计算机常见硬件故障及维修教学大纲.pdf

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职业技术学校教案

教研室:

课程名称:计算机组装与维护

任课教师:

职业技术学校教务处制

职业技术学校教案(理论教学用)

第次课学时

章节第12章计算机常见硬件故障及维修第1节硬件故障产生的原因

讲授主要内

1.引起硬件故障的原因

重点

1.了解引起硬件故障的原因

难点

要求掌握知

识点和分析1.了解引起硬件故障的原因

方法

授课思路,采教学思路:首先讲解引起硬件故障的原因,激发学生的学习兴趣;最后对各种原因

用的教学方进行分析,让学生掌握基本知识的同时,进一步激发学习兴趣;

法和辅助手教学辅助手段:幻灯片演示等

段,板书设板书设计:在进行多媒体教学时,可适当在黑板对重点内容进行强调和分析

计,重点如何重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过详细讲解引起

突出,难点如硬件故障的原因引起学生的学习兴趣,下课前再次总结本次课的学习内容及重点难

何解决,师生点,通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。

互动等师生互动:列举有关硬件故障的原因,让学生自己进行举例,并进行讨论。

作业布置

主要

参考资料

备注

职业技术学校教案(理论教学用)

第次课学时

章节第12章计算机常见硬件故障及维修第2节硬件故障诊断方法

1.诊断工具

2.诊断案例

讲授主要内

3.诊断原则

4.诊断步骤

5.诊断方法

1.了解诊断工具的种类和使用方法

2.掌握诊断案例及注意事项

重点

3.掌握诊断原则

难点

4.掌握诊断步骤

5.掌握诊断方法

1.了解诊断工具的种类和使用方法

要求掌握知2.掌握诊断案例及注意事项

识点和分析3.掌握诊断原则

方法4.掌握诊断步骤

5.掌握诊断方法

教学思路:首先复习上一节课中的内容,引入硬件故障的诊断方法,激发学生的学

授课思路,采

习兴趣;通过讲解诊断工具的种类和使用方法、诊断安全等内容,进一步激发学习

用的教学方

兴趣;

法和辅助手

教学辅助手段:幻灯片演示

段,板书设

板书设计:在进行多媒体教学时,可适当在黑板对重点内容进行强调和分析

计,重点如何

重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过讲解硬件故障

突出,难点如

诊断的工具、安全、原则、步骤和方法进一步让学生掌握相关知识,下课前再次总

何解决,师生

结本次课的学习内容及重点难点,通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。

互动等

师生互动:给学生讲解诊断工具的种类,让学生举例,并进行讨论。

作业布置

主要

参考资料

备注

职业技术学校教案(理论教学用)

第次课学时

章节第12章计算机常见硬件故障及维修第3节案例分析

讲授主要内

1.系统常见硬件故障分析和维修

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