2.2做更好的自己 课件 七年级道德与法治上册（统编版2024）.ppt

笔记梳理4.如何完善自己？我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。12我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。方法与技能通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。1具体描述自己的缺点。2从最容易改正的缺点开始。3及时肯定或奖励自己为改正缺点所作的努力。4请一个自己信任的人来协助。5改正缺点的方法在公开场合作出改正缺点的承诺。6运用自己以前改正缺点的成功经验。。7【议题】——做更好的自己【环节五】——发掘潜能提升自己知识理解问题：结合姜萍的“优秀法宝”，想想如何不断发掘自己的潜能？★从她的故事里，看见这样一个真相——兴趣+勤奋，是优秀的法门。姜萍在接受采访时说，她喜爱数学，闭着眼脑海里还是自动运算的数学题。很多人看了后，连呼：“慕了慕了，我是看见数学题就只想闭眼”。除了兴趣，还要勤奋，要钻研，要能坐冷板凳，要耐得住寂寞，然后才能守得住繁华。看看获奖的姜萍平常有多努力就知道了。笔记梳理5.如何发掘自己的潜能？通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间。12我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域。通过与他人合作，不断提升自己的能力。3相关链接潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。人的潜能是多方面的，根据遗传基因和个人发展的差异，每个人都可能具有不同的潜能。潜能【议题】——做更好的自己【环节六】——努力学习服务社会知识理解做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。笔记梳理6.如何做更好的自己？（要求）学会欣赏自己。12我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。学会接纳自己。3不断完善自己。4不断发掘自己的潜能。5做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。62024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第一单元少年有梦2024部编版新教材姜萍到底是谁呢？其实如果不是这次竞赛，她就是个普通得不能再普通的底层姑娘——出身江苏普通的农村家庭。样貌清秀，但也算不上惊艳。性格安静，谈吐也没什么特别。唯一不同的，就是她挺喜欢数学，数学成绩不错。姜萍的中考成绩是612分，据说在江苏是个中等偏上的水平。虽然分数能上不错的高中，但她在报考填报时，只选择了“最好高中”和“职业中专”两条路，没有选择普通高中。思考：姜萍的经历给你什么启示？新课导入【数学天才——姜萍】第二课正确认识自我做更好的自己02学会欣赏自己、接纳自己，增强自信，保持乐观的态度更好地发展自己。03改正自己的缺点，发掘自己的潜能，向他人学习，不断完善自己。01了解每个人存在个体差异，我们要根据自身特点和社会需要做更好的自己。核心素养目标健全人格04客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，培养合作意识。要求：阅读教材P12-15，在课本上标记问题要点。（3分钟）为什么要做更好的自己？A如何欣赏自己？B如何接纳自己？C自主学习如何不断完善自己？D如何不断发掘自己的潜能？E【议题】——做更好的自己知识理解问题：1.哪些方面的差异，会决定我们人生价值的不同？2.三位优秀人物，对我们过更好的自己有何启示？【“成功属于自己”】进入中专，姜萍的数学优势开始展露。150分的数学卷子，她一般能考到一百三四十分。姜萍在接受采访时说，她喜爱数学，闭着眼脑海里还是自动运算的数学题。他喜欢研究废弃的电子元件，他有着极强的成就欲，希望得到世人的认可。乔布斯的执着和坚持注定了最初苹果的成功。苏翊鸣，聪明、自律、目标明确，对训练有着强大的热情。他认为，“最重要的是保持着当时热爱单板滑雪的那颗初心，我不管干什么，都是因为我喜欢。每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。【环节一】——“自己”是独一无二的自己笔记梳理1.为什么要做更好的自己？世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。12每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有