1.1.2 生物的特征（课件） 七年级生物上册（人教版2024）.ppt

合探任务观察勺嘴鹬的一天……勺嘴鹬取食小虾勺嘴鹬飞行时呼吸强度增大勺嘴鹬排出尿液勺嘴鹬见到人类飞走4.生物能对外界刺激作出反应(应激性)河鲀受外界刺激鼓成“刺球”。“葵花朵朵向太阳”猎豹发现猎物后迅速追击，羚羊发现天敌后迅速奔逃。含羞草受碰触，展开的叶片会合拢。合探任务观察勺嘴鹬的一天……勺嘴鹬取食小虾勺嘴鹬飞行时呼吸强度增大勺嘴鹬排出尿液勺嘴鹬见到人类飞走勺嘴鹬产卵孵卵5.生物能生长和繁殖繁殖：生物发育到一定阶段就开始繁殖下一代，延续生命。种子繁殖卵生胎生合探任务观察勺嘴鹬的一天……勺嘴鹬取食小虾勺嘴鹬飞行时呼吸强度增大勺嘴鹬排出尿液勺嘴鹬见到人类飞走勺嘴鹬产卵孵卵勺嘴鹬一家2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。从红树林的勺嘴鹬看生物的特征第一单元第一章第二节视频学习目标02以勺嘴鹬为例说明生物具有的基本特征；01会区分红树林中的生物与非生物；03通过观察和比较勺嘴鹬，对生物的基本特征进行归纳和概括。红树林中发现的它们属于生物吗？生石花新冠病毒钟乳石兔子铜人包括：植物、动物、微生物(细菌、真菌、病毒等)植物动物真菌生物：指有生命的物体细菌病毒区分生物和非生物的依据是什么？能生长的物体就是生物能自主运动的物体就是生物这两种说法都不准确，生物具有区别于非生物的特征。合探任务观察勺嘴鹬的一天……说出其中体现了勺嘴鹬的哪些特征？勺嘴鹬取食小虾1.生物的生活需要营养动物不能自己制造有机物，以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。1.生物的生活需要营养植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造自身需要的有机物。多数细菌、真菌从外界获取有机物，病毒寄生在活细胞中获得营养。合探任务观察勺嘴鹬的一天……说出其中体现了勺嘴鹬的哪些特征？勺嘴鹬取食小虾勺嘴鹬飞行时呼吸强度增大2.生物能进行呼吸绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。植物也需要呼吸鲸呼气时产生水柱活着离不开氧气合探任务观察勺嘴鹬的一天……说出其中体现了勺嘴鹬的哪些特征？勺嘴鹬取食小虾勺嘴鹬飞行时呼吸强度增大勺嘴鹬排出尿液3.生物能排出身体内产生的废物动物和人通过多种方式排出体内废物，如出汗、排尿和呼出气体；植物通过落叶带走一部分废物。出汗排尿呼气落叶*