校本课程(鼓号队)评价标准.pdfVIP

溪龙中心学校校本课程（鼓号队）评价标准

类

评价要求评价等级

别

1．指挥语言

①指挥员静止站立姿势(简称“收棒”动作)

A稍息(背向分号队)优秀：

B右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒杆紧贴身体右侧。服装整齐，动

作优美、规

②指挥员准备指挥姿势(简称“开棒”动作)

范、有力，节

A立正奏准确。能熟

B左手正叉腰，右手同时提棒，球底紧靠腰右前部，两肘关节外张，练的根据演

棒杆与身体成30度夹角。奏需要调控

乐队的节奏

③“全体队员听口令”指令动作要领变化和音量

右手握棒用力上举至头顶前上方，拳心向后，棒球底部距额顶前上方强弱。

约20cm，静止3秒钟。

良好：

④“立正”指令动作要领

服装整齐，动

右手握棒缓慢向右下方画弧，当球部与眼睛平齐时加速用力收拢成开作规范、有

棒姿势。力，节奏准

指⑤“准备好”指令动作要领确。能根据演

奏需要调控

挥右脚顺脚尖方向迈半步，同时右手握捧斜前上举，左手斜上举示意演

乐队的节奏

员奏的乐曲，身体重心落在右脚上，左脚跟离地。变化和音量

⑥“预备”指令动作要领强弱。

完成“准备好”动作后，将捧收至额前20cm处，拳心向后，同时右

合格：

脚向左脚靠拢，左手叉腰。服装整齐，动

⑦“起”指令动作要领作基本规

完成“预备”动作后，右手持棒用力垂直下压，拳至腰间，再上举额范、节奏准

确。能根据演

前。