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户外游戏中幼儿自主能力的培养和支持策略开题报告
本选题研究的目的及意义
研究目的:
游戏是幼儿的天性,《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,“幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”。户外游戏活动能够顺应幼儿身心发展的特点,满足幼儿的发展需要。有利于幼儿亲近自然,满足幼儿的创造性和想象力,培养幼儿的探索和挑战精神的特点。而在游戏过程中,幼儿享有充分的自主权,教师应该尊重幼儿自主选择的权利,对幼儿的自主能力进行正确的引导,采取适当的策略支持幼儿享受游戏,让户外游戏更好的促进幼儿身心健康的全面发展。
研究意义:
现
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