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八年级语文上册期中考试题
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列加粗字注音全部正确的一项是()
A.绯红(fēi)匿名(nì)要塞(sài)弄巧成拙(zhuó)
B.憎恶(zēng)狩猎(shòu)教诲(huǐ)含辛茹苦(rú)
C.取缔(dì)恣睢(suī)箴言(zhēn)正襟危坐(jīn)
D.迸溅(bèng)星宿(xiù)羁绊(pàn)深恶痛疾(wù)
2、下列句子中加粗成语使用恰当的一项是()
A.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃。
B.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。
C.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。
D.小陆真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。
3、下列名句中没有语病、句意明确的一项是()
A.在阅读《傅雷家书》的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的
真谛。
B.中国梦不仅在国际社会产生强烈的反响,而且在国内引发强烈共鸣。
C.写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。
D.谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。
4、下列句子没有使用修辞手法的一项是()
A.秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝,宛如一个
个黑色蘑菇。
B.假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。
C.丝瓜似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。D.我亲眼见到,六七百穿得破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵
凶杀毒打,血溅四五十里,哭声动天。
5、下列语句的排序,恰当的一项是()
1/9
①后来的亲眼所见,又证实了这一点。
②这使我想起了王维的诗,既然初升的太阳是扁的,落日怕也不会是圆的吧!
③几年前,偶然东临大海,隔着面纱似的薄雾观看跃然而出的红日。
④碰巧,在一本书里找到了答案:落日是扁的,据观察是椭圆形的,短轴约比长
轴短1/5。
⑤咦!刚升起的太阳竟略有一点扁的。
A.③⑤②④①B.③④②①⑤C.①⑤③②④D.①④②③⑤
6、古诗文默写
(1)王维《使至塞上》表现飘零之感的诗句是,。
(2),志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)山随平野尽,。(王湾《次北固山下》)
(4),沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)
(5)同学们在班里玩起了“飞花令”。这次的指定字是“花”,可用《钱塘湖春行》中的,来回答。((注)“飞花令”是古时候的一种行酒游戏。行“飞花令”时,每次指定一个字,游戏双方轮流说出含有指定字的诗
句。)
二、文言文阅读。(15分)
关羽传
关羽字云长,河东解人也,亡命奔涿郡。与先主寝则同床,恩若兄弟。而稠
人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。
建安五年,曹公东征,先主奔袁绍。曹公禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。
绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马,曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖,策马剌良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当者,遂解白马围。曹公即
表封羽为汉寿亭侯。
初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽曰:“卿试以情问之。”
既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,
不可背之。吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公,曹公义之。
羽尝为流矢所中,贯其左臂。医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,
2/9
刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂
血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。
1.解释下列句中加点的词。
①绍诸将莫能当者
②曹公义之
③羽尝为流矢所中
④时羽适请诸将饮食相对
2.下列句中的“以”与“卿试以情问之”中的“以”用法相同的一项是()
A.以其境过清
B.虽乘奔御风,不以疾也。
C.以我酌油知之
D.蒙辞以军中多务
3.下列对原文内容理解和分析不正确的一项是()
A.关羽与刘备关系亲密,同床共寝,亲如兄弟。在人多众广的场合,整天侍立
在刘备左右,跟随刘备应酬交接,不避艰险。
B.袁绍派遣大将军颜良到白马进攻东郡太守刘延,曹操让张辽和关羽作先锋迎击颜良。关羽远远望见了颜良的旗帜和车盖,便策马驰入千军万马之中刺杀颜良,
割下颜良首级回到营中,于是解了白马之围。
C.曹操佩服关羽的为人,甚是厚待关羽。关羽也希望久留于曹操处以报答曹公的知遇之恩。只是想到与刘备兄弟情深,不能背弃兄弟,所以最终决定离开。
D.关羽中箭受伤后,医生说中的是一支毒箭,要刮去骨头上的余毒,然后这种病痛才能消除。关羽便伸出手臂让医生开刀。手臂上的血往下流,滴满了一盘子,而关羽却切肉饮酒,谈笑自若。
4.翻译下列句子。
①曹
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