第七章 数列(单元测试)(解析版).docx

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第七章数列(单元测试)

一、选择题(每小题4分,共40分)

1.已知数列an的通项公式an=n2

A.第9项 B.第10项 C.第11项 D.第12项

【答案】C

【分析】根据通项公式可直接求出.

【详解】由an=n2+2=123

故选:C.

2.数列0,32,

A.2n-1n B.2n-1-1n

【答案】D

【分析】由具体数列判断通项公式问题,最简单的方法即是赋值代入检验判断即可.

【详解】对于选项A,当n=1时,2n-1n

对于B选项,当n=2时,2n-1-1n

对于C选项,当n=1时,n+1n=2≠0

对于D项,因数列0,32,83,154,?

故选:D.

3.数列1,43,95

A.6415 B.3213 C.6413

【答案】A

【分析】

观察,将1看为11,找到分子分母各自的规律即可

【详解】观察1,43

分母是2n-1,分子为n2,故第8项为64

故选:A.

4.在△ABC中,三内角A、B、C成等差数列,则角B等于(????)

A.30° B.60° C.90° D.120°

【答案】B

【分析】根据三内角A、B、C成等差数列,得到2B=A+C,结合A+B+C=180°即得解.

【详解】解:∵三内角A、B、C成等差数列,∴2B=A+C

又A+B+C=180°,∴3B=180°,∴B=60°

故选:B.

5.在等差数列{an}中a5=6,则数列前9

A.54 B.27 C.36 D.24

【答案】A

【分析】由等差数列前n项和公式及等差中项的应用,即可求S9

【详解】S9

故选:A

6.在等差数列an中,若a3=5,a7

A.60 B.57 C.30 D.27

【答案】D

【分析】根据数列的通项公式及前n项和公式即可求解.

【详解】依题意,

设等差数列an的公差为d

则a1

∴S

故选:D.

7.等比数列2,4,8,…的公比为(????)

A.14 B.12 C.2 D

【答案】C

【分析】利用等比数列的定义求公比即可.

【详解】由已知2,4,8,…为等比数列,

则公比q=4

故选:C.

【点睛】本题主要考查了等比数列的概念.属于容易题.

8.正项等比数列an,a2a6=16

A.8 B.4 C.2 D.1

【答案】B

【分析】根据等比数列的性质计算即可

【详解】在正项等比数列an,a

所以a42=a2a

故选:B.

9.若等比数列an的第2项和第6项分别为3和12,则an的第4项为(

A.4 B.-6 C.6 D.±6

【答案】C

【分析】根据等比数列性质和等比数列通项公式求出答案.

【详解】由题意得a4

又a4=a

故选:C

10.已知全部是正项的等比数列{an}的前n项和为Sn,若

A.3 B.﹣1 C.1 D.2

【答案】D

【分析】设公比为q,根据条件列出方程求解即可.

【详解】设该等比数列的公比为q,

由a1=2,S

即q2+q-6=0,又等比数列{a

由q2+q-6=0可解得

故选:D

二、填空题(每小题4分,共20分)

11.-2和9的等差中项是.

【答案】72

【分析】若a和b的等差中项为m,则2m=a+b,求解即可.

【详解】由等差中项的性质知:设-2和9的等差中项为x,

则2x=-2+9,解得:x=72,所以-2和9的等差中项是

故答案为:7

12.已知数列an的前n项和为Sn,且Sn

【答案】5

【分析】利用公式an=

【详解】当n=1时,a1

当n≥2时,Sn=2n2+3,S

故an

故答案为:5

【点睛】本题主要考查递推公式求通项,考查an和S

13.传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数.比如,他们将石子摆成如图所示的三角形状,就将其所对应石子个数称为三角形数,则第10个三角形数是.

【答案】55

【解析】观察规律得第10个三角形数是1+2

【详解】由题得第1个三角形数是1,第2个三角形数是1+2,第3个三角形数是1+2+3,

所以第10个三角形数是1+

故答案为:55

【点睛】本题主要考查数学归纳和等差数列求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.

14.《张邱建算经》记载:今有女子不善织布,逐日织布同数递减,初日织五尺,末一日织一尺,计织三十日,问共织布尺.

【答案】90

【分析】每日织布数看作等差数列,利用等差数列求和公式计算出答案.

【详解】每日织布数可看作等差数列,其中a1

故30天共织布S30=

故答案为:90

15.若数列an的通项为an=1nn+1

【答案】8

【分析】利用裂项求和法求得S8

【详解】an

所以S8

故答案为:8

三、解答题(共6小题,共60分)

16.已知数列an的前n项和为S

(1)求数列an

(2)数列an

【答案】(1)a

(2)数

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛,获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇,参与主持省级课题1项,市级课题3项。

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