《VB语言及程序开发环境》参考教案.docVIP

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  • 2024-08-21 发布于河南
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2.1VB语言及程序开发环境

一、教学目标

1、掌握VB定义的常用的基本数据类型,常量与变量的定义方法,运算符、函数和表达式的描述。

2、这一节是学习VB程序的重要的入门课,授课时要注意结合学生的思路,逐个问题解决,不可一蹴而就。

二、重点难点

1、教学重点

(1)VB常用的的基本数据类型,常量与变量,运算符和表达式

(2)?VB程序的开发环境

2、教学难点

把本节的内容加以运用

三、教学过程

导入:以下是一个“求半径为r的圆的面积”的程序,请你注意观察程序的组成结构及其功能,并思考如下的问题:

(1)程序有多少行,每一行的作用是什么?

(2)如果按语句的作用区分,这个程序包含几个部分?

Privatesubcommand1_click()???????

?Constpiassingle=3.14???????????

?Dimrassingle,sassingle?????????

?r=inputbox(“r=”,”请输入半径”)????

?s=pi*r*r????????????????

?print“圆的面积s=”;s??????????

Endsub????????????????????

??考察上述程序,我们看到:程序共有代码7行,每一行都是VB的一个语句,VB程序就是由这样的一组语句组成

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