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应用物理学专业人才培养方案

(070202)

一、专业介绍

应用物理学专业成立于上世纪60年代，2010年评为国家级本科特色专业。本专业以培养适应社会主义

现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握物理科学基本理论与方法，在应用科学领域中从事教学、研

究和应用开发，具有独立工作能力的复合型、应用型专业人才为培养目标。

本专业师资结构合理，治学严谨，构成了较为完善的教学团队。该专业从LED发光与显示技术、物

红外发射光谱和红外热成像技术、光电转换测试与光电传感技术几个方面构建教学与实验平台；体现基础

理论与实验技术相结合、传统技术与现代科学技术相融合、将研究成果融入于实验教学，全面提升学生综

合能力和创新意识。该专业以凝聚态物理、光学、原子与分子物理二级学科硕士点、光学工程一级学科硕

士点和博士点为支撑，在LED发光显示技术、红外物理与应用技术、光电转换测试技术、光电传感技术等

领域逐渐形成了自己的特色。应用物理学专业实验室隶属河北省光电信息材料重点实验室，并在石家庄、

保定等地建立了实习基地，为学生的实验教学、科研素养和综合素质的培养创造了良好条件。

二、培养目标

本专业培养具备物理学的基本理论与实际应用能力，受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工

程技术的初步训练，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。学生毕业后能在相关的科学技术

领域中从事科研、教学及在各类厂矿企业部门从事高新技术产品的研制、开发与管理工作。

三、培养要求

应用物理学本科专业培养具有较扎实的物理学基础和相关应用领域的专门知识，具有较强实践能力和

创新意识，能在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开发与应用以及

管理工作的人才；部分毕业生适合在相关学科领域进一步深造。

应用物理学专业培养的本科人才应具备良好的数学基础，掌握应用物理学的基本知识与原理、基本实

验技能与技术；受到科学思维和物理学研究方法的训练，具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识；

具备一定的独立获取知识的能力、动手能力、实践能力和技术开发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

⒈具有职业道德和爱国敬业精神；

⒉较为系统地掌握物理学领域的基本理论、基本实验技能以及所需的数学、计算机、电工电子学等

方面的基础知识；

⒊了解并熟悉LED发光技术、红外成像与红外理疗、光电检测与传感的理论前沿与应用前景、发

展动态与行业需求；

⒋掌握外语、计算机及信息技术、专利申请等方面的知识；

⒌具备获取应用知识的能力；具备创新能力和组织管理能力。

⒍熟悉应用物理行业，如LED发光行业、红外成像与红外理疗行业的方针、政策和法规；

⒎在应用物理领域具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

四、核心课程

大学数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、固体物理学、半导体物理与器件、材料物理导

论、发光物理基础、红外物理与技术、应用物理专业实验、发光与显示技术、LED照明设计与应用、生物

物理导论

五、标准学制：四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长修业年限，修业年限为三至六年。

六、授予学位：理学学士。

七、毕业学分学时要求

理论教学实验/实践教学

修读学分学时

课程类型课组名称

方式合计合计

学分比例学时比例学分比例学时比例

23.151/16709/

通识通修课必修3420%65863.5%