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小学数学二年级下册第六单元有余数的除法
第六单元有余数的除法
一、有余数的除法
1、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。
35÷8=34÷5=54÷8=
2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小，最大的余
数小于除数，最小的余数是1.
1、在除法中，余数应比除数，也就是除数必须比余数。
2、被除数=×+。
5、一个数除以9有余数，余数最大是，最小是。
4、□÷6=□……□，余数可能是（）。
□÷5=4……□，余数可能是（）。
9、有12个羽毛球。平均分给5人，每人分个，还剩个。
10、35个小朋友坐船，每条船坐8人，至少要（）条船。
11、有9个桃子，每盘放2个，还剩（）个
12、有26个桔子，如果每袋装4个，可装（）袋，还剩（）个；
如果每袋装5个，可装（）袋，还剩（）个；如果每袋装6个，
可装（）袋，还剩（）个。
13、两个数相除，余数是6，除数最小是（）
15、()里最大能填几？
1/9
小学数学二年级下册第六单元有余数的除法
（1）（）×6＜57（2）（）×7＜43（3）（）×5＜38
（4）（）×4＜31（5）（）×5＜26（6）（）×6＜39
（7）（）×3＜24（8）（）×8＜30（9）（）×7＜50
（10）（）×4＜30(11)()×6＜45(12)()×8＜65
6、○□□△○□□△○□□△……第22个图形是（）。
7、○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是（）。
11、有9个桃子，每盘放2个，还剩（）个
12、有26个桔子，如果每袋装4个，可装（）袋，还剩（）个；
如果每袋装5个，可装（）袋，还剩（）个；如果每袋装6个，可
装（）袋，还剩（）个。
14.看图填空
7÷2＝________（枝）……________（枝）
15.在横线上填上“”“＜”或“=”。19÷3________713÷2________13÷3
39÷9________824÷5________24÷4
16.23个蘑菇，平均分给3只小兔。
每只小兔分________个，还剩________个。
23÷3=________(个)…________(个)
17.要使余数和商相同，被除数可能是哪些数？
________÷5=
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