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学校安全风险评估报告

在学习、工作生活中，报告十分的重要，报告具有语言陈述性的

特点。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编精心整理的学校

安全风险评估报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校安全风险评估报告篇1

一、基本情况：

XX镇辖区共有XX所学校，其中职业高中X所：XX职业中学;初

级中学X所：XX镇中学、XX中学;小学X所：XX小学、XX小学、XX

小学、XX小学、XX小学;私立学校X所：XX学校、XX幼儿园。共有

教职工XXX人，在校学生XXXX人，其中住校学生XXXX人。所有学

校均不开展补课，正常开展各项教学活动，时间周一至周五;职业高中

与初级中学星期日下午到校，周五下午3:40为放学时间，周日至周四

每晚8:40为晚自习放学时间;小学校早上至8：00为到校时间，下去

5：20为放学时间。各所学校均有专职校警或保安。综合上述评估，

XX镇辖区学校安全风险等级：为低。

二、威胁评估：

1、涉恐活动。XX镇辖区中小学校、幼儿园，未发生过恐怖袭击

和人为破坏事件。威胁等级：低。

2、政治性和附非政治性不安定因素。经排查，XX镇辖区中小学

校、幼儿园未发现矛盾激化和群体性的事件，也未发现有恶意破坏活

动。威胁等级：低。

3、治安问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园与周边地区建立有良

好的关系，相关部门在校门口设立禁止机动车停放黄线，XX镇交巡警

平台放学时间不间断巡逻，确保校园师生的安全。学校周边社会治安

状况总体较好。威胁等级：低。

4、假期安全问题：XX镇辖区中小学校、幼儿园平时注重对学生

安全意识培养，尤其是对用电、防火及游泳方面的安全意识教育;在主

要河流岸边竖立有安全警示标识牌;同时，在放假期间XX镇交巡警加

强了对场镇周边河流区域的巡逻力度。威胁等级：低。

综合上述评估，XX镇辖区中小学校、幼儿园威胁等级：低。

三、脆弱性评估：

XX镇辖区学校除4所片区小学外，其余7所均集中在XX场镇，

人流量、车流量比较集中。所有学校均只有一个出入口，校门处设有

保安室或校警室，部分学校内设有安装图像监控系统，安装有入侵报

警系统。

XX镇辖区学校都已制定处置突发公共事件的应急预案，有相应的

安全防范制度。

学校安全风险评估报告篇2

校园形象风险是校园出现负面形象与不良影响的可能性。校园既

面对内部的师生，又面对外部的公众，因此对于校园而言，形象风险

不仅是外部的曝光，更涉及到内部的管理失误。个别师生的问题可能

会被放大到整个学校、教育体制、乃至政府的社会管理问题，这给校

园形象带来重大风险的同时，也使校园形象与政府形象紧密关联。

一、校园形象风险的总体评估

1.校园十大风险事件排名

校园作为人员密集的公共区域，其开放的空间与复杂的人群中，

必然存在着相应的风险。近年来，危及学生安全、侵蚀校园风气的风

险事件屡有发生，给校园形象带来了不良影响。(详见表1-1)

2.校园形象风险总体评估

校园形象风险的细化研究，可通过安全形象、管理形象、服务形

象、教师形象、媒体形象等五个方面的风险项来开展。

二、安全形象的风险评估：高危风险

校园安全形象的风险是指校园环境不安全或发生危机事件的可能

性，包括所有可能引发人员伤亡或财产损失的因素。

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4.学生暴力成为关注焦点绑架事件伤害未成年人踩踏事故造成重

大伤亡传染性疾病引发校园恐惧

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6.学生自杀引发社会担忧校车事故凸显安全隐患

三、管理形象的风险评估：中等风险

校园管理形象的风险是指校园管理过程与结果中出现负面问题的

可能性，既包括校园日常管理中的失误与问题，也包括师生与公众的

误会与批评。

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3.财务腐败招致公众批评学生处分引发社会争议管理低效引来师

生不满

四、服务形象的风险评估：中等风险

校园服务形象的风险是指校园服务在生产、提供、分配等过程中

出现服务产品质量缺陷或服务人员态度不良的可能性。

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2.教学质量最受社会压力后勤服务易受学生挑剔

五、教师