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少年儿童认知训练30题

认知训练30题

写在前面的话：

自100多年前开始，科学家们就开始了一项旨在提高人类思维能力和智力

的活动，即“认知训练”。最著名的认知训练大概就是“拼图游戏”了，这种游戏几

乎锻炼了认知能力的全部内容。

这项训练发展到今天已经通过科学监测手段证明了其显著效果。不仅仅是

障碍人士，普通人也可以通过坚持训练，从而达到预防痴呆，增加处理问题的能

力以及促进心脑血管系统的健康等有益目的。但是，一些无良商家为了达到自己

的商业目的而过分的夸大宣传，使得认知训练充满了争议；然而可以确定的是进

行积极而科学的训练，可以显著减轻孩子们对于电视和手机的依赖，提高其注意

力和思维能力的作用是毋庸置疑的！

日本专家提出了认知训练的主要内容：记

忆力、感知能力（外形）、语言理解、注意力、

推理能力。可以用右图表示：

记忆力训练（共11题）

1.数字在哪里（6题）。

给出记忆图，十秒钟计时后，让孩子默写出数字在空白表格中的对应位置。

数字记忆图1（5个）.数字记忆图4（8个）

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