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- 2024-08-21 发布于河南
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第
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鲁教版(五四制)八年级数学上册《第一章因式分解》单元检测卷-带答案
一、单选题(共10小题,满分40分)
1.将提出公因式后,另一个因式是()
A. B. C. D.
2.下列变形是因式分解的是()
A. B.
C. D.
3.下列等式从左到右的变形,是因式分解且正确的是(????)
A. B.
C. D.
4.小明是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:x-y,a-b,5,x2-y2,a,x+y,分别对应下列七个字:广、阳、美、我、丽、区、爱,现将因式分解,分解结果经密码翻译呈现准确的信息是(????)
A.我爱美丽区 B.美丽广阳区 C.广阳区爱我 D.我爱广阳区
5.下列式子从左到右变形是因式分解的是(????)
A. B.
C. D.
6.把分解因式,应提取的公因式是(????)
A. B. C. D.
7.下列由左到右的变形,属于因式分解的是(???)
A. B.
C. D.
8.下列因式分解正确的是(????)
A. B.
C. D.
9.把x2﹣y2+2y﹣1分解因式结果正确的是()
A.(x+y+1)(x﹣y﹣1) B.(x+y﹣1)(x﹣y+1)
C.(x+y﹣1)(x+y+1) D.(x﹣y+1)(x+y+1)
10.已知三个实数a,b,c满足,下列结论正确的是(????)
A.B.C. D.
二、填空题(共8小题,满分32分)
11.多项式的公因式是.
12.把多项式分解因式的结果是.
13.在实数范围内分解因式:x4﹣2x2﹣3=.
14.若a、b是的两条边的长度,且满足,则面积的最大值是.
15.把多项式分解因式的结果是.
16.因式分解:.
17.因式分解:m(x﹣y)+n(x﹣y)=.
18.若x2+ax+b可以分解成(x+1)(x-2),则a=,b=.
三、解答题(共6小题,每题8分,满分48分)
19.(1)利用因式分解进行简便运算:﹒
(2)因式分解
20.分解因式:
(1)6ab2﹣8a2b3
(2)(a﹣b)+c2(b﹣a)
21.(1)代入求值:当,时,______;______;
当,时,______;______;
(2)从(1)中你发现什么规律?利用你的发现,求当,时,代数式的值.
22.用两种不同的方法计算:.(方法一:运用完全平方公式计算;方法二:运用因式分解计算,两种方法都须做)
23.常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但有一部分多项式只用上述方法就无法分解,如.通过观察,前三项符合完全平方公式,进行变形后可以与第四项结合,再应用平方差公式进行分解:
,这种分解因式的方法叫分组分解法.利用分组分解法分解因式:
(1);
(2).
24.如果一个自然数的个位数字不为0,且能分解成,其中与都是两位数,与的十位数字相同,个位数字之和为8,则称数为“风雨数”,把数分解成的过程,称为“同行分解”.例如,22和26的十位数字相同,个位数字之和为8,故572是“风雨数”;又如,18和13的十位数字相同,但个位数字之和不等于8,故234不是“风雨数”.
(1)判断195,621是否是“风雨数”?并说明理由;
(2)把一个“风雨数”进行“同行分解”,即,与之和记为,与之差记为,令,当能被8整除时,求出所有满足条件的.
参考答案
1.D
2.D
3.C
4.B
5.D
6.C
7.B
8.B
9.B
10.A
11.5m2n
12.3ab(a+3b)(a﹣3b).
13.(x2+1)(x+)(x﹣).
14.
15.
16.2mn(2+n)(2-n)
17.(x﹣y)(m+n)
18.-1,-2
19.(1)40000;(2)
20.(1)2ab2(3﹣4ab);(2)(a﹣b)(1+c)(1﹣c)
21.(1)1;1;25;25;(2)4
22.
23.(1);(2)
24.(1)195是“风雨数”,621不是“风雨数”(2)567或575或4092或4095
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