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拾金不昧美德少年事迹（精选7篇）

在我们平凡的日常里，大家肯定都接触过事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者熟悉先进，学习先进的作用。下面是我为大家收集的拾金不昧美德少年事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。

拾金不昧美德少年事迹【篇1】

2022年6月8日上午，一面印有拾金不昧、精神可嘉的锦旗送进了浮梁县其次学校，这位拾金不昧的同学是四（1）班的陈睿谋，一个布满爱心的阳光男孩，以自己的行动不断为胸前的红领巾增光添彩。

6月5日，一个再平常不过的周四早晨，陈睿谋像平常一样背着书包走进校内，路过幼儿园与老逸夫楼之间的卫生区时，突然发觉地上一打东西，以为是一袋垃圾，心理暗自思考不能让它影响环境卫生。于是，他走进一看，原来是钱，足有670元。对于一个只有11岁的学校生来说，这可不是一个小数字。然而他面对这一巨款，毫不迟疑的跑到教室上交给吴末桃老师，盼望尽快查找到失主，归还钱物。在学校领导和老师的关心下，最终经过确认，确定失主是一（7）的一位家长。经学校与失主王丽明联系，将遗失的人民币第一时间归还到了失主手中。

6月8日上午，失主王丽明专程来到浮梁二小表示感谢，并向陈睿谋同学赠送了一面锦旗。他感谢学校领导、老师以及孩子家长的培育，教育出这么优秀的少年。并祝陈睿谋同学好好学习、每天向上，把这种社会正能量连续发扬。

陈睿谋同学上学期期末，曾在南门早餐店捡到一个孩子的金首饰，恰逢寒假，未能准时上交给吴老师，多次电话和吴老师联系，盼望尽早找到失主。这学期一开学便上交给了吴老师，学校多次在校广播站查找失主，未曾找到，如有遗失，请准时和学校联系。

陈睿谋同学不断充实着自己，迈上一个又一个新台阶。他是素养教育春风吹拂下健壮成长的小幼苗，他那和善真诚的心灵，拾金不昧的精神激励着许多人，盼望拾金不昧这粒种子连续相互传递，让传统美德连续发扬光大，开出更加漂亮的花朵！

拾金不昧美德少年事迹【篇2】

“拾金不昧”是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的详细体现。比如县第一学校三班级二班次仁旺庆同学和四班级一班尼拉布加同学，用自己拾金不昧的实际行动，呈现了县第一学校同学的高尚品质和良好的道德风貌。

2022年3月31日中午，次仁旺庆跟以往一样，高兴奋兴地去上学，突然发觉路边有一个闪闪发光的东西，捡起来一看竟然是一条金手链，他看看四周没什么人，也不知道是谁掉的，次仁旺庆毫不迟疑的把金手链带到学校交给了班主任措央老师。

2022年4月5日上午其次节课后，同学们排着整齐的队伍到操场上做操，做完操尼拉布加和其他同学一样预备回教室上课，突然发觉脚下有一枚金戒指，尼拉布加想：“不知道是谁这么不当心把戒指弄丢了，现在失主肯定很焦急”。于是，尼拉布加立即把戒指送到了学校德教处。

次仁旺庆和尼拉布加用行动告知我们：那一刻，他们俯下身去捡起的不仅仅是一条手链和一枚戒指，更是中华民族的传统美德，他们是我们现代的“小雷锋”。

为了表扬次仁旺庆和尼拉布加两位“拾金不昧”的同学，并把他们的这种高尚品质在县第一学校发扬光大，校领导分别于4月2日和4月5日在学校操场上为两位同学颁发奖状，盼望他们好好学习，一生做正直的人！也盼望广阔同学以他们为榜样，争做一名优秀的学校生。

像这样的好人好事在县第一学校还有许多。2022年，比如县第一学校四班级五班的阿旺曲杰同学和五班级二班的列达卓玛同学在上学的路上分别捡到了两千元和四千元现金交给老师。找到失主后，失主感谢不尽，给列达卓玛同学写一封感谢信以表达他的感谢之情。四班级六班的巴秋贡加同学也是在上学的路上捡到两千多现金交给了班主任索朗卓嘎老师，后来他的优秀事迹上报后，被评为西藏自治区“美德少年”……

比如县第一学校历来高度重视同学德育工作，始终坚持“以同学为本”的教育思想，走“以德育人、抓常规、形成特色”的教育工作之路，着力创新德育活动形式，乐观探究德育工作新举措，以同学“养成教育”作为素养教育突破口，本着“六年奠基一生”的教育理念，把德育工作渗透到日常教育教学工作中，加强同学良好习惯养成教育，培育同学的文明行为习惯。像次仁旺庆等同学这种拾金不昧的行为，就是学校德育教育的详细体现。这是学校长期以来对同学思想教育的成果，充分体现出了比如县第一学校同学良好的道德品质。

拾金不昧美德少年事迹【篇3】

拾金不昧是我国传统的美德，也是一个人高尚品质和崇高社会责任感的详细体现。

洋中中心学校四（1）班的杨礼清同学、六（2）班的蔡宣钭同学和六（4）班的叶翔宇同学用自己拾金不昧的实际行动呈现了洋中中心学校学校生的高尚品质和良好的道德风貌。

2022年12月17日下午，杨礼清同学和蔡宣钭同学在梅峰旺家福酒楼门前捡到