- 3
- 0
- 约1.24万字
- 约 27页
- 2024-08-21 发布于北京
- 举报
学校2024年秋季学期开学公告
广大家长朋友、各位同学:
经学校研究,现将XX学校2024年秋季学期开学有关事项公告如下:
一、学生报到、正式上课时间
(一)2024级新生报到注册:
为确保开学报到工作平稳有序,2024级新生入学实行错峰到校报到入学,具体安排如下:
1.学生网上填报信息:
2024级新生在8月25日上午9时开始可通过扫描识别后附的“新生信息填报二维码”,按提示要求在网上提前完成个人基本信息填报工作。家长和考生在网上不便完成填报的,可在现场报到确认时在教师的指导下完成个人基本信息填报工作;
2.现场报到确认到校及上课时间:
2024级新生现场报到确认时间:8月30日、8月31日上午8:30-12:00,下午14:30-17:30。8月31日(星期六)晚上18:30在教室集中上晚自习;
3.现场报到确认到校地点:XX楼一楼
(二)2022级学生、2023级学生到校报到注册:
8月31日上午8:30-12:00,下午14:30-17:30,在各班级教室现场完成报到注册工作。8月31日(星期六)晚上18:30在教室集中上晚自习。
二、学校地址及交通出行
学校位于XX。
三、收费标准和方式
(一)严格按照省(市、县)财政、物价、教育部门审批标准收费。学费按国家政策收取或免除;住宿费为XX元/学期;教材费据实收取;保险费等自愿原则缴交。
(二)8月25日后,学校微信公众号上将公告开放缴费通道,缴费方式为通过XX缴费码缴交相关费用(XX为我校唯一缴费渠道,谨防上当受骗),8月30日前完成缴费工作。
四、其他事项特别提醒
(一)自备生活必需品:学生可提前准备好被褥、席子(席子尺寸为90cm*190cm)等生活必需品,或到校后在校园内生活服务小超市购买;
(二)提前安装绑定“XX校园通”:具体要求见学校微信公众号发布的《2024级新生“XX校园通”安装服务事项公告》。
(三)2024级新生准备好核验、上交材料:
1.学生报到时需携带好准考证(核实应届或历届),同时提供“中考成绩查询”截屏核实;
2.上交录取通知书及身份证、户口本首页、户主页、学生本人页复印件各2份;
(四)安全文明出行:请广大家长和学生文明出行,注意道路交通安全。
(五)统一准备好入学教育活动服装:定于9月3日至9日组织2024级新生开展以“国防教育、思政教育、法治教育、行为规范教育”等为主题的入学教育活动。
学校2024年秋季学期开学通知
亲爱的同学们:
暑假已经近尾声,新学期的脚步渐进。根据我校教学计划安排,现将我校2024年秋季学期开学通知及温馨提示告知如下:为了帮大家顺利完成报到手续,请仔细阅读以下通知,并提前做好准备。
一、开学安排:
报名时间:8月26日8:00-12:00
开学时间:8月29日8:00-12:00
二、开学准备物品:
1、床上用品(枕头、被子、被套等)、校服、教材等。
2、学习文具?、水杯、牙膏牙刷、洗发沐浴用品、换洗衣物、衣架、鞋(运动鞋、拖鞋等)、睡衣、洗涤用品等。
三、报到流程:
1、缴费:学生费用已经全部缴清的,根据指引携带好个人物品到班级教室找班主任报名注册;学生未缴清费用的,先到招生办缴清费用后再到班主任处报名注册。
2、班主任处报到注册,上交学费缴费凭证。
3、在班主任处报到后,进行宿舍安排。
4、学生到宿舍楼找到自己床位整理内务。
5、整理好内务之后进班等候班主任安排。
四、报到须知
1.开学注意事项:
(1)开学人员众多,校园里面不能停车,所有车辆全部停在校外有停车位的地方,机动车辆停放须服从工作人员指挥,并自觉维护校园及周边的交通秩序。
(2)学生报到时,学校人流量大,为防止校园周边摆摊设点引起校园交通拥堵,禁止学生及家长在校园周边滞留购买东西。
(3)进入校园注意安全,不得翻越围墙、围栏、踩踏绿化带。
2.仪容仪表要求:
学校坚持以“一种形象,三种习惯”(博雅形象,生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯)为德育教育重点,以整洁美观校园美、明理孝敬心灵美、端庄大方仪态美、诚实礼貌语言美等为教育内容。以“美德好少年、感恩励志教育、班长轮换制、班务承包制”等德育活动为载体,为每个学生提供自我锻炼、自我管理的平台,让每个孩子活泼开朗、品德高尚、健康阳光。
为营造学校健康、和谐、温馨的环境氛围,以提高素质、修养为目的,着力推进礼仪教育。XX学校对学生日常在校学习的仪容仪表作出了详细的文明规定:
3.发型要求:
男生:男生不得留长发,要求“前不扫眉,侧不掩耳,后不抵领”;保持头发自然的颜色和清爽度,不染发、烫发、喷发胶、打发蜡,不梳各种怪异头型,不剃光头,提倡黑色的短发两边和后脑勺都剪成寸头长度。
女生:
短发:前不遮眼,后不过肩;
长发:超过衣领要求扎马尾辫,不得披头散发。
保持头发自然的颜色,不烫发、不染发、不压直板、不
原创力文档

文档评论(0)