新课标全国II卷高考语文试题与答案.pdf

II

2021年普通高等学校招生全国统一考试

语文

本试卷共22题，共150分，共10页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

考前须知：

答题前，考生先将自己的、准考证填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域。

答题时请按要求用笔。

请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无

效；在草稿纸、试卷上答题无效。

作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸

刀。

第一卷阅读题

一、现代文阅读〔35分〕

〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题，9分〕

阅读下面的文字，完成1~3题。

青花瓷开展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期，与和下西洋在时间上重合，这不能不使我们思考：航

海与瓷器同时到达鼎盛，仅仅是历史的偶然吗？从历史事实来看，和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历

史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量生产与外销，不仅促进技术创新，使青花瓷到

达瓷器新工艺的顶峰，而且改变了中国瓷器开展的走向，带来了人们审美观念的更新。这也就意味着，如

果没有和远航带来活泼的对外贸易，青花瓷也许会像在元代一样，只是中国瓷器的诸多品种之一，而不会

成为主流，更不会成为中国瓷器的代表。由此可见，青花瓷崛起是和航海时代技术创新与文化交融的硕果，

中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时，也推动了生产技术与文化艺术的创新开展。

作为中外文明交融的结晶，青花瓷真正成为中国瓷器的主流，那么是因为成化

年间原料外乡化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花，进入商业化模式之后，几乎形成了青花瓷

一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国外乡的时尚，中国传统的人物、花鸟、山水，与外来

的伊斯兰风格融为一体，青花瓷成为

中国瓷器的代表，进而走向世界，最终万里同风，成为世界时尚。

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一般来说，一个时代有一个时代的文化，而时尚兴盛那么是社会快速变化的标志。因此，瓷器的演变

之所以引人注目，还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千

丝万缕的联系，这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时

代，其文化特征是回归传统，明初往往被认为是保守的，那么青花瓷的例子，那么可以使人们对明初文化

的兼容性有一个新的认识。事实上，与明代中外文明的交流顶峰密切相关，明代中国正是通过与海外交流

而走向开放和进步的，青花瓷的两次外销顶峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风，第二次那么

兴起了欧美的中国风。可见，明代不仅是中国陶瓷史上的一个重大转折时期，也是中国传统社会的重要转

型时期。正是中外文明的交融，成功推动了中国瓷器从单色走向多彩的转型，青花瓷以独特方式昭示了明

代文化的演变过程，成为中国传统社会从单一走向多元的例证。〔摘编自万明?明代青花瓷崛起的轨迹?〕

1．以下关于原文容的理解和分析，正确的一项为哪一项〔3分〕

A．和下西洋推动了瓷器生产、销售和技术创新，带来了青花瓷开展的黄金时代。

B．原料外乡化等因素使青花瓷开展进入新阶段，此时青花瓷与外来文化已无关系。

C．明代社会往往被认为是保守的，但青花瓷的风格说明当时社会比拟开放和进步。

D．中外文明交融推动瓷器从单色走向多彩，从而推动了当时的社会向多元转型。

2．以下对原文论证的相关分析，不正确的一项为哪一项〔3分〕

A．文章第一段通过元明两代瓷器的比拟，论证了瓷器开展与审美观念更新的关系。

B．文章从民窑崛起、商业化和风格变化等方面论述了青花瓷成为世界时尚的过程。

C．文章论述青花瓷崛起的轨迹，为中外交往推动明代社会转型的观点提供了例证。

D．文章提出问题之后，分析了青花瓷崛起的原因，并论证了崛起带来的影响。3．根据原文容，以下

说法不正确的一项为哪一项〔3分〕

A．如果不是下西洋使青花瓷作为商品大量生产