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大班能干的机器人教案

执教人:刘健

活动目标:

1、锻炼幼儿的模仿能力。

2、让幼儿感受音乐带来的快乐。

活动准备:

音乐

活动过程:

一:开始部分

与客人老师打招呼

二:基本部分

1、见过机器人吗?见过机器人刷牙吗?请小朋友探

索,接着老师示范机器人洗脸的动作,幼儿一起跟着做。

2、师:有一个神秘的星球,住着一群机器人,可是

这群机器人在星球上住的太无聊了,于是,他们决定乘坐飞

船来地球,看看地球人的生活是什么样子的?

飞船准备出发啦——嗖

放音乐,幼儿跟随老师一起做动作

3、请幼儿说一说机器人刷牙,洗脸,是什么程序?,

再次听音乐做一遍。

三:机器人首领听说高邮湖非常美丽,决定来看看

——放音乐,做动作。

2016

1/7

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1、机器人看到一个地球人在钓鱼,请一个幼儿模仿机

器人怎么钓鱼。

2、放音乐,让一个幼儿模仿地球人划船,机器人跟

着学

3、请一个地球人把刚才的钓鱼,划船连起来听音乐

做一遍,其他机器人跟着一起做。

四:飞船降落在了我们高邮的体育馆请幼儿说一说在

体育馆看到了什么?让幼儿用动作表示出来。

老师示范机器人做跑步,举哑铃的动作,听音乐,老

师,幼儿一起做跑步,举哑铃的动作

五:游戏——地球人找机器人做朋友

放音乐,另一个老师做地球人,其余做机器人,听音

乐,做动作,音乐一停,地球人去找一个机器人做朋友

再请一个地球人教机器人两个动作——游泳,射箭,

放音乐,一起做动作,音乐一停,地球人去和一个机器人手

对手,转一圈交换能量,地球人就变成了机器人,游戏继续

进行

六:活动结束

听着音乐用机器人的方式和客人老师再见。

河南教师招聘幼儿园大班教案:大班纸版画《机器人》

教案范文幼儿园大班版画教案:机器人

活动目标:

2016

2/7

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1、通过活动,调动幼儿思维,提高想象力及创造力。

2、学习创造性地表现机器人的形象,巩固幼儿对涂

色技巧的掌握。

活动准备:机器人范画一张,画纸、颜料等。

活动过程:

谈话导入。

1、引导幼儿观察范画并讨论:机器人是由哪几部分

组成的?

2、说一说:你心中的机器人是什么样子的?它的头是

什么形状的?

3、进一步启发幼儿:机器人的各部分可不可以像我

们身边的某样东西,或是种小动物呢?

4、幼儿动手作画,教师进行指导。

提醒幼儿:

1)我们要画一个身体强壮的机器人,不要画得太小;

2)用单色笔勾画轮廓,注意保持画面整洁;

3)涂争色时要顺着一个方向涂,不要涂到轮廓线外。

拓印。

评价作品。

从构图及色彩等方面对幼儿作品进行评价。先请幼儿

互评,最后教师小结。

2016

3/7

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