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体育理论研究RESEARCHONSPORTSTHEORY
中图分类号:文献标识码:文章编号:()
G806A1006-8902-2021-08-165-3-ZQ
体育志愿服务对大学生职业素养的影响研究
———以BNUZ体育专业学生为例
冯莉萍鲁仲成
(北京师范大学体质健康研究中心广东珠海519085)
摘要:“志愿服务是任何人自愿贡献个人时间和精力,在不为物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社区福利而提供的服务”。
体育志愿服务作为志愿服务的一部分,对体育产业的发展具有不可忽视的作用;职业素养是判断大学生对社会发展的适应程度,是社会
岗位选拔过程中的评定条件之一;而大学生作为体育志愿者的主要参与者,通过组织大学生参与体育志愿服务来提高职业素养水平是
学生实践领域的重要课题。本文以BNUZ体育专业学生为研究对象,通过调查学生参加体育志愿服务情况,了解BNUZ体育志愿服务
的发展程度,分析体育志愿服务对大学生职业素养的培养起着怎样的作用。基于政策推动下,证明我们是否需要改进大学生体育志愿服
务现状,促使大学生职业素养的培养。因此,对体育专业学生参与体育志愿服务的参与率、参与次数、获取信息渠道、参与目的、阻碍因
素、职业素养感观等作为主要调查内容进行深入调查和分析。
关键词:大学生体育志愿服务职业素养
、前言()职业素养。
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1.1、研究背景及意义职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范;个体行
随着国家发展和国民生活水平不断地提高,社会各类活动日为的总合构成了自身的职业素养,职业素养是内涵,个体行为是外
益增加,志愿服务活动的开展也日趋广泛,体育志愿服务属于一种在表象。包括:职业信念、职业思想、职业行为习惯、职业技能。
新兴的社会公益活动。年月日国务院颁布了《全民健身大学生职业素养是学生在大学生涯自我培养的一个过程,需
2016615
计划(年)》,其中第十五条明确指出“努力培养适应全民要进一步投入社会工作中,通过见识和认知,潜移默化树立的一种
2016-2020
健身发展需要的组织、管理、研究、健康指导、志愿服务、宣传推广职业素养。形象、资质、知识、职业行为和职业技能;以及职业意识、
等方面的人才队伍。而大学生是社会基层力量中一股中坚力量,是职业道德、职业作风和职业态度等。专业素养是人们在工作过程中
实现全民健身计划的重要组成部分”。近年以来,大学生的就业问表现出来的综合素质。
题日益严峻,已经成为学生迈向社会的一道关卡。因此高校把毕业2、国内外相关研究文献综述
生的就业率作为考察学校教育效果的一大指标,毕业生的就业率2.1、国外相关研究
高低甚至直接关联到学校的声誉,同时也影响到学校的招生及培()大学生参与体育志愿服务现状研究。
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养计划;而这种现象的存在与学生的职业素养难以满足用人单位《中日体育志愿者现状及构建体系对比研究》()文章中,介
2017
的要求有关。既然社会需要具有较高的职业素养的毕业生,那么高绍了很多关于日本在对体育志愿者体系、体育志愿者的意义、分类
校教育应该把培养大学生的职业素养作为其重要目标之一。介于和产生等相关信息数据,我们可以了解到日本政府开展“运动会体
体育志愿服务与大学生的职业素养的培养之间的共同关联,都是育志愿者”和“社会体育志愿者”等培养过程中采取了多种不同的
中国社会发展过程中不可缺少的部分;因此实现二者共进可
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