马鞍山市重点中学2023-2024学年中考五模物理试题含解析.doc

马鞍山市重点中学2023-2024学年中考五模物理试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

1．下列有关物态变化的现象说法正确的是

A．高压锅可以快速将食物煮熟，是因为气压越高沸点越低，因此水可以更快沸腾

B．冰箱冷冻室内取出的冰棍上出现白色颗粒，是由空气中的小水滴凝固而成

C．夏天炎热的南方，开着空调的车窗外侧出现的水雾，是由水蒸气液化而成的

D．冬天寒冷的北方，测量室外气温时不能选用水银温度计，是因为水银的凝固点太低

2．《墨经》最早记述了杠杆原理．如图中“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力．以下说法符合杠杆原理的是

A．“权”小于“重”时，A端一定上扬

B．“权”小于“重”时，“标”一定小于“本”

C．增大“重”时，应把“权”向A端移

D．增大“重”时，换用更小的“权”

3．如图所示电路，闭合开关，甲乙两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是（）

A．甲灯短路 B．乙灯短路 C．甲灯断路 D．乙灯断路

4．如图所示，竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组，已知每个滑轮重均为3N，滑轮组下端挂有物体B，滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连，物体A在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，此时测力计的示数为15N；在物体B下加挂重为9N的物体C后，用水平向左的力F拉动物体A可使其沿水平桌面向左做匀速直线运动，此时物体B上升的速度大小为5cm/s.若不计绳重及滑轮的摩擦，则下列说法中正确的是

A．物体A所受滑动摩擦力大小为8N B．F的大小为15N

C．F做功的功率为0.75W D．B的重力为9N

5．如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是

A．水面“折”枝 B．小孔成像

C．水面倒影 D．树叶的影子

6．过山车是一项非常惊险刺激的娱乐休闲活动。过山车时而从轨道的最低端上升到最高端，时而从最高端飞驰而下（如图）．不计能量损失，下列说法正确的是

A．a点机械能小于b点机械能

B．a点动能最大，b点势能最大，c点机械能最大

C．由a到b的过程中，动能减少，势能增大，机械能不变

D．由b到c的过程中，动能增大，势能减少，机械能变大

7．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示.．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，则它们的关系正确的是（）

A．F1＞F2P1＞P2 B．F1＜F2P1＜P2

C．F1=F2P1＜P2 D．F1=F2P1＞P2

8．夏日炎炎，扬州水上乐园特邀国家水上运动队员进行水上飞行表演，表演者双脚站在向下喷水的踏板上，水柱将人向上顶起，人在空中时而加速上升，时而急速翻滚，时而加速下降，还能在空中竖直悬停（如图所示）．下列说法中错误的是

A．水柱将人向上顶起，利用了物体间力的作用是相互的

B．人急速翻滚，说明力可以改变物体的运动状态

C．人加速上升和加速下降的过程中，受力不平衡

D．人在空中竖直悬停时，人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对平衡力

9．下列事例说明的道理不正确的是

A．沿纸条上方吹气，纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强大

B．下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大

C．钢笔能把墨水吸上来，说明了大气压的存在

D．沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子，说明增大受力面积可以减小压强，防止轮子陷入泥沙中

10．如图所示的电路中，如果把电流表和电压表的位置对换，则可能的情况是

A．电流表烧坏 B．灯L不亮

C．电压表烧坏 D．灯L烧坏

二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）

11．如图所示，通电螺线管的A端为_____极（填：“N”或“S”）

12．电磁感应现象是英国物理学家_____首先发现的．探究这个现象应选用如图中______(填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验．在这个现象中感应电流的方向与________的方向和磁感应线方向有关．利用电磁感应现象可以制成________，实现机械能转化为电能．

13．身高1.75m的小明站在竖直放置的平面镜前1.5m处，他在镜中的像距他________m.如果他向镜面移近0.5m，他的像高________（选填