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第2课时在操场上玩一玩数学游戏2名同学在踢毽子。3名同学在跳绳,我们通常在操场上跳绳和踢毽子。有几名同学?他们在做什么?通常在哪里进行这些活动?一起去操场上玩一玩吧!桃花朵朵开,开几朵?开3朵!开几朵,就是几个人一组拉着手!这个游戏是怎么玩的呢?这两个同学出局了。和新同学一起试一试“桃花朵朵开”游戏吧!小组合作参与游戏的同学分两组,先通过的一组胜利!双脚跳进○,单脚跳进△。这是跳格子游戏。也可以单脚跳○,双脚跳△。玩之前先讲好规则。这个游戏我学会了。找几个同学一起跳一跳,你跳对了吗?分组时,两组人数要相同。双脚跳进○,单脚跳进△。他们在玩捉鱼游戏,这个游戏怎么玩?我知道,先由一人当网,捉一人时两个手拉手成“网”继续捉。每捉一人,“网”增加一人,直到捉完所有人!哈哈,网住了4条鱼。数一数,有几个人在当“网”,还有几个人没有被网住?好多人在当“网”,我来数一数,1、2、3……桃花朵朵开跳格子大鱼网玩游戏时要注意什么呢?这几个游戏真好玩!注意安全遵守游戏规则回教室了。我最高。男生多1个。轻声慢步回教室自行站排上楼梯靠右能行不拥挤文明学生我做起回教室了。我最高。男生多1个。怎么知道男生多1个的?数一数,男生有几个?女生有几个?女生里谁最高?怎么才能长高呢?4人在踢毽子4人在跳绳根据本节知识点选自课外练习1.你会玩下面的游戏吗?数一数玩游戏的人数!5人在玩老鹰捉小鸡2.跳房子游戏中,有你认识的数字和图形吗?根据本节知识点选自课外练习数字有:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12图形有:长方形、三角形、正方形、梯形人教版·数学·一年级·上册复习导入情境导入探究新知变式训练思维训练课堂练习课堂小结拓展阅读跨学科学习课后作业板书设计2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。人教版·数学·一年级·上册复习导入情境导入探究新知变式训练思维训练课堂练习课堂小结拓展阅读跨学科学习课后作业板书设计**蓝***
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