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安徽省2024年高考语文模拟试卷及答案1.pdf

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安徽省2024年高考语文模拟试卷及答案

阅卷人

一、现代文阅读(35分)

得分

现代文阅读;阅读下面的文字,完成小题。I

材料一:

“”

(摘编自费孝通《乡土中国》第四章差序格局思维导图)

材料二:

“”

《乡土中国》中差序格局一词高度概括了中国传统的社会结构、人际关系的逻辑和传统文化的特点,

具有丰富的文化意蕴和鲜明的社会特征。

“”

一是差序格局的等级性。差序格局中的序,有等级之意。在儒家文化中,我国社会结构尤为注重人伦。

“”“

伦是有差等的次序。君臣、父子、夫妇、政事、长幼、上下等都有着严格的伦理界限,不可逾越。亲亲

也、尊尊也、长长也、男女有别,此其不可得与民变革者也。在传统社会中,差序格局与礼治秩序紧紧弥

合在一起,可以说,差序格局是伦理纲常、等级有序等儒家伦理存在的社会基础,礼治秩序从文化上不断

塑造着、强化着差序格局的存在。

“‘’”

二是差序格局的伸缩性。在这种富于伸缩性的网络里,随时随地是有一个己作中心的。在家族中,

以己为中心,血缘关系越近,关系网络就越紧密。依中国传统家族文化言,五服之内一般被视为差序格局

“”

的里层,五服之外则可伸缩,弹性度较大;外戚中,更是一表三千里。从广泛意义上论,地缘、友缘、学

“”“

缘、业缘等关系有时也纳入差序格局中的关系范畴。如老乡见老乡,两眼泪汪汪亲不亲故乡人,美不美

”“”“

家乡水一辈子同学三辈子亲等民谚俚语对这种情形作了生动的描摹。差序格局范围的大小也要依着中心

”“”

的势力厚薄而定,中心势力愈雄厚,格局就愈大,反之就越小。

三是差序格局的壁垒性。在传统社会中,差序格局体现的是稀缺资源的配置模式。当资源稀缺时,如

“”“”

何分配资源,在没有国家计划和市场调节的情况下往往由个人依据与己关系亲疏远近这一标准进行。离己

愈近,得到的资源可能就愈多。究其实质,这种资源配置模式的根本目的在于使自己利益最大化,保持已

有差序格局的稳定性,同时具有强烈的排外性。而在整个社会中,差序格局则成了社会资源合理配置与自

1

由流动的结构性壁垒。

差序格局在社会转型过程中不断被现代因子影响和浸染,在一定程度上改变着差序格局旧有的特质。

有学者对费先生提出的差序格局作了拓展,认为当前我国存在着城乡差序格局、权力差序格局等。

(摘编自陈占江《差序格局与中国社会转型》)

材料三:

当人们普遍意识到社会急剧转型、农村面貌已经翻天覆地的时候,我们还需要阅读《乡土中国》,还可

以从这样的阅读中得到颇具价值的启示。因为,作者所关注的并非只是当时的农村问题,而是整个中国文

化传统问题,是中国文化传统与社会变迁的问题。

我们可以引

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