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Unit4Subject单元整体教学设计
单元课题四年级下册Unit4教材页码P18-21
本单元的主题属于“人与自”范畴,话题是Subjects,以来自
伦敦的小朋友Jack在新学校了解和分享课程为主线,引导学生学习用
单元主题英语表达自己喜欢的科目。本单元的主要学习内容是:本单元的核心
意义词汇为Chinese,English,Maths,Art,Music,Science,PE,subject。核心句
型Whatlessonsdowehavetoday?Wehave….Whatsubjectsdoyou
like?Ilike…询问并回答课表及自己喜欢的科目。通过歌谣,学习字
母组合ck在单词中的发音。
1.来源内容:
本单元是深圳版牛津英语四年级下册Module2Myfavourite
things的第四单元。本单元是四年级下册第二模块Myfavouritethings
中的第四个单元,本单元的教学主题是Subjects,以来自伦敦的小朋
友Jack在新学校了解和分享课程为主线,引导学生学习用英语表达自
己喜欢的科目。
教学内容2.纵向知识关联:
分析功能:询问、回答。
话题:询问并回答自己喜欢的科目。
语言知识:
1BUnit4ToysIlikeIlike….It’s….
Ilike….They’re….
Ilikethis/that….
2BUnit4ThingsIlikeDoyoulike(doing)…?
Yes./No,Ilike(doing)….
doing
3.横向知识关联:
在一、二年级下学期,学生已经学过表达自己喜好的相关内容,
能够用简单的句子讨论有关的内容。因此教师要帮助学生将所学知识
进行温故知新的指导,使得学生能结合本单元的内容来进行语言运用,
提高思维和表达的能力。
4.单元探究设计:
第4单元整体教学设计
主题Period1Period2Period3
语境Peter’snewMyfavouritePeter’stimetable
schoolsubjectssubjects
能能能
Listenandsay读读Lookandread读
Lookandlearn
Thinkandwrite懂懂
授课懂DoasurveyLearnthesounds
内容故
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