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??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????抽屉原理(一)吉首市民族实验学校石继友
游戏抢椅子游戏规那么1、三张椅子,四个同学2、老师开始数数,学生绕椅子顺时针转3、老师数三声后,学生必须都坐在椅子上
把3支吸管放进3个杯子里,怎么放,有几种不同的放法?实验一
把4枝笔放进3个笔筒里,怎么放,有几种不同的放法?
把3支吸管放进2个杯子,有几种不同的放法?
不管怎么放,总有一个b杯子里至少放进2支吸管
把4支吸管放进3个杯子里,有几种不同的放法?实验二
把4支吸管放进3个杯子里,有几种不同的放法?
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把4支吸管放进3个杯子里,有几种不同的放法?
把4支吸管放进3个杯子里,有几种不同的放法?
不管怎么放,总有一个杯子里至少放进2支吸管
7支吸管放进6个杯子里呢?把8支吸管放进7个杯子里呢?把9支吸管放进8个杯子里呢?......100支吸管放进99个杯子里呢?
吸管的支数比杯子数多1,不管怎么放,总有一个杯子里至少有2支吸管。你发现了什么?
把5支吸管进3个杯子里,不管怎么放,总有一个杯子至少有___支吸管。2
六年级二个班的学生〔51人〕参加军训,分成5列,可以肯定,总有一行至少有人。11
假设一个鸽舍里飞进一只鸽子,5个鸽舍最多飞进5只鸽子,还剩下2只鸽子。所以,无论怎么飞,至少有2只鸽子要飞进同一个笼子里。7只鸽子飞回5个鸽舍,至少有2只鸽子要飞进同一个鸽舍里。为什么?做一做
抽屉原理把a个物体放n个抽屉,如果a÷n=b......c(c不为0〕,那么一定有一个抽屉至少可以放〔〕个物体。b+1
“抽屉原理”最先是由19世纪的德国数学家狄里克雷〔Dirichlet〕运用于解决数学问题的,所以又称“狄里克雷原理”,也称为“鸽巢原理”。“抽屉原理”的应用却是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。抽屉原理简介:
再见
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