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初中生物探究性实验教学模式研究
摘要:探究性教学实验模式是指在实验教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主，探究，合作”为特征的学习方式，来进行实验交流合作等从而熟知本节课知识点又不乏趣味的教学模式。当前，随着生物新课程的实施，广大中学生物教师“倡导探究性学习”新课程标准意识在不断提高，而生物教材中所提供的探究性实验正是学生进行探究性学习、教师进行探究式引导教学模式的基础资料。探究性实验教学为生物实验课注入了新的活力，让教师们真正不局限于课本呆板教学。本文通过纵观分析前人相关研
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