辽宁省兴城市红崖子满族乡初级中学2024年中考物理模拟试题含解析.doc

辽宁省兴城市红崖子满族乡初级中学2024年中考物理模拟试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．

1．今年3月4日，在我市阳新地区下了一场冰雹．已知冰雹在下落过程中受到的空气阻力随下落速度的增大而增大，且落地前已做匀速运动．关于冰雹的下落过程，下面说法正确的是（）

A．冰雹的重力势能越来越大

B．冰雹的机械能越来越小

C．当冰雹匀速下落时空气阻力对冰雹不做功

D．冰雹受到的空气阻力越来越大，可能大于重力

2．图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是

A．人在屏幕上的影子

B．蜡烛通过小孔成像

C．荷花在水中的倒影

D．铅笔好像在水面处折断了

3．如图是我市惠民的“共享单车”，它不仅给市民出行带来方便，而且低碳环保．下面有关“共享单车”结构及使用的说法中正确的是

A．座垫宽大能减小对人体的压强

B．“共享单车”转弯时受到平衡力的作用

C．把手上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力

D．“共享单车”下坡时速度越来越大，是由于惯性越来越大

4．甲、乙两只灯泡，其I-U关系图象如图所示，现将甲、乙两灯并联在电路中，当通过甲灯的电流为0.6A时，电路消耗的总功率是

A．

B．

C．

D．3W

5．在国际单位制中，电压的单位是

A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特

6．下列物理量最接近实际的是

A．人体的安全电压是36V

B．人体感觉舒适的环境温度约为37℃

C．一个标准大气压约为1.013×105Pa

D．中考体考所用的实心球质量约10g

7．体育课上，亮亮和晶晶决定进行爬杆比赛，他们同时出发，结果又同时到达相同高度的杆顶．想判断谁的功率大，还需要知道的物理量是

A．杆的高度 B．爬杆时间

C．两人身高 D．二人的体重

8．关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是

A．家庭电路中各用电器间是串联关系

B．家用电器的金属外壳应该用导线接地

C．电热毯的电阻丝断了，将电阻丝的两个断头接上后还可以安全使用

D．人的双脚站在绝缘体上时，一只手接触火线另一只手同时接触零线不会触电

9．物体从高空自由竖直向下坠落的过程中，若只受重力G和空气阻力的作用，由于空气阻力f随着物体下落速度的增大而增大，因此物体先加速下落段时间，最后匀速下落至地面，则在下落过程中，该物体所受合力的大小

A．始终不变 B．始终变小

C．先变小后变大 D．先变小后不变

10．关于内能及其利用，下列说法正确的是

A．温度高的物体内能一定大 B．做功和热传递都可以改变物体的内能

C．比热容跟物体吸收或放出的热量有关 D．热机的做功冲程是将机械能转化为内能

二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）

11．如图所示，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。该实验装置是为了探究电流产生的热量与_____的关系（选填“电流”、“电阻”或“通电时间”）。若通过左侧容器中的电阻丝的电流为0.5A，则右侧容器中的电阻丝在1min内产生的总热量为_____J。

12．2018年8月1日，泰州市区正式实施《烟花爆竹燃放管理条例》．燃放爆竹的噪声主要是爆炸时引起周围空气的____产生的，在市区禁止鸣放爆竹是在____处减弱噪声．

13．如图所示，若甲、乙均为电压表，闭合开关S，则两电压表的示数比U甲：U乙＝3：2，则R1：R2＝_____；若甲、乙均为电流表，断开开关S，则R1、R2为_____（选填“串联”或“并联”），两电流表的示数比I甲：I乙＝_____．

14．请阅读《误差分析》回答题。

误差分析

测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差，它不等同于错误，错误可以避免，但误差不能避免，只能减少。在实验的评估环节，要进行误差分析。

按照误差产生的原因及性质，可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。

系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差；也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性，或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差；还可能是由于测量者的生理特点，例如反应速度，分辨能力，甚至固有习惯等造成的误差。

以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离，其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件，系统误差的特点，找出产生系统误差的主要原因，采取适当措施降低它的影响。

在相同条件下，对同一物理量进行