国家开放大学本科《当代中国政治制度》期末纸质考试第四大题简答题库[2025珍藏版].doc

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国家开放大学行管本科《当代中国政治制度》

期末纸质考试题库

第四大题、简答题题库

说明：资料整理于2024年8月21日，更新至2024年7月试题；资料涵盖2007年1月至2024年7月国家开放大学《当代中国政治制度》课程期末纸质考试的全部试题及答案，适用于国家开放大学行政管理本科学员期末纸质考试。

当代中国政治制度的基本结构是怎样的？

答：中华人民共和国政治制度的基本结构应当包括：人民民主专政制度，宪法制度，政党制度，人民代表大会制度，国家元首制度，国家行政制度，民族区域自治制度，特别行政区制度，司法制度，军事制度，干部人事制度，多党合作和政治协商制度，选举制度，以及基层自治与民主制度等。

电子政务有哪些优点？

答：第一，电子政务可以实现信息、资源和组织的高度整合。

第二，电子政务具有良好的交互性。

第三，电子政务可以促进政务公开。

第四，电子政务可以提高行政效率。

第五，电子政务有利于提高政治参与的水平。

公民”与“人民”是一回事吗？为什么？

答：在我国，公民与人民是两个不同的概念。因为：

一是范畴不同。公民是与外国人(包括无国籍人)相对应的法律概念；人民是与敌人相对应的政治概念。

二是范围不同。我国公民的范围较人民的范围更为广泛。公民中除人民外，还包括人民的敌人。

三是后果不同。公民中的人民，享有宪法和法律规定的一切权利并履行全部义务；公民中的敌人，则不能享有全部权利，也不能履行公民的某些光荣义务。四是公民所表达的一般是个体的概念，人民所表达的是群体的概念。

何谓“依法治国”？如何“依法治国”？

答：所谓依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务；管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法制不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。所以依法治国实际上就是实行法治。

依法治国首先要有法可依，这就要求国家必须加强社会主义法制建设，建立中国特色社会主义法律体系。

依法治国突出表现在依法行政方面。

建设社会主义法治国家还必须以司法公正为目标，推进司法体制改革。

居民委员会的主要任务有哪些？

答：按照《城市居民委员会组织法》的规定，居民委员会的主要任务有：

(1)宣传宪法、法律、法规和国家的政策，维护居民的合法权益；

(2)办理本居住地区居民的公共事务和公益事业；

(3)调解民间纠纷并协助维护社会治安；

(4)协助做好公共卫生、优抚救济、青少年教育等项工作；

(5)向人民政府或者它的派出机关反映居民的意见、要求和提出建议。

简述“依法治国”。

答：所谓依法治国，就是厂大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法制不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。所以依法治国实际上就是实行法治。

依法治国首先要有法可依，这就要求国家必须加强社会主义法制建设，建立中国特色社会主义法律体系。

依法治国突出表现在依法行政方面。

建设社会主义法治国家还必须以司法公正为目标，推进司法体制改革。

简述党管干部原则。

答：党管干部原则，即只有中央及党的各级地方委员会才拥有处理干部管理及其相关事务的权力。这是中国干部人事制度的根本原则和基本制度。

党管干部也是中国共产党干部管理的根本原则。干部管理的基本体制是分部分级管理。党管干部的核心是干部任免权。干部调配是党管干部的一个重要方面。

简述国家监察机关的地位和作用。

答：(1)国家监察机关是依据宪法，由法律设立、行使国家监察职能的“专责机关”，负责对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。

(2)依据《宪法》规定，监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。国家监察委员会是最高监察机关，国家监察委员会领导地方各级监察委员会的工作。

简述国务院的间接权力。

答：1.立法提案权

当某些事务超出了国务院既有的权限范围时，国务院可以向全国人大或者全国人大常委会提出议案，以得到全国人大或全国人大常委会的立法或授权，从而获得管理权限。

2.否决权

国务院并不对某项事务作出直接的决议或命令，但当国务院机构或地方政府对此作出决议或命令时，国务院可以根据自己的意志对此加以改变，国务院可以改变或者撤销各部、各委员会、各级地方政府发布的命令、指示和规章。

3.戒严权

国务院可以决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区的戒严。

当国务院认为必要的时候，也就是当国务院无法依靠一般形式的行政管理