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幼儿园教师的工作计划
教师—传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读
书作为一生中的头等大事,在书籍的滋养中不断成长。下面是橙子收
集整理关于幼儿园教师工作计划的资料,希望大家喜欢。
幼儿园教师工作计划篇一学校给我们创造了一个很好的学习环
境:打造书香校园。作为一名从事一线教学的幼儿教师,要通过读书
学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反
思自己的教育教学。激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。
学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件,我们要
把读书作为自身专业成长的一项重要途径,要通过读书学习,不断更
新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育
教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。根据学校的读
书计划,我制定以下个人读书计划:
一、读书目标:
1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师。
2、意识提高:在读书中提高自己的思想境界。
3、能力提高:实际教育教学中提高理论联系实际的能力。
二、在读书活动中遵循思路:
1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛
读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,
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不断促进自己的专业成长。
2、积极发表自己的读书点滴体会。
3、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观
念,提高自己的教学实践能力。
4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,
提高生命质量。
5、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。
积极发表自己的读书点滴体会。
三、读书内容:
1、研读专著:《爱的教育》《爱弥儿》《陶行知教育名篇》
2、解读纲要:《从理念到行为》《幼儿园教育指导纲要(试行)》
3、每月必读:《幼教园地》《学前教育》《教育导读》
4、品读名著:《红楼梦》
5、专业理论:《主题活动与幼儿成长》
四、主要措施:
1、积极参加学校组织的集体读书学习活动。
2、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。
3、以品读为主,认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅
入深、由易到难、螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读、精
读,古今中外文学名著选读、略读、速读。
4、读书要与思考有机结合。
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5、古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”要能边读边想,
紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培
养自己独特的思维与创新意识。把所学的理论知识与实践相结合,在
实践中不断探索让自己的专业不断提高。
6、按照幼儿园读书活动实施计划的要求,把读书活动和日常教
科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。
7、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读《从
理念到行为》《爱的教育》《红楼梦》,构成自己的“三本书”。同时
广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的
资源帮助学习。
我希望通过我的读书实践,能大面积提高自己的理论水平、科研
能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的
读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。
阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改
变人生的起点,但可以改变人的终点。”我希望通过读书实践,自己
能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教师。
最后,我想说:天下风光在读书。“阅读不能改变人生的长度,
但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的
终点。”我们应把读书作为今天的选择,让我们自己打开书本,打开
自己的成长之门,走向人生发展的最高境界!智慧的人生从读书开始,
且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀!
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