《基于网络上的数学探究实验室建设研究开题报告》3600字.docx

基于网络上的数学探究实验室建设研究开题报告

一、课题的提出

（一）研究背景

随着“互联网+”的普及，教学怎样做到与时俱进？如何创新教与学的模式？通过什么方式变革传统、低效的课堂？等一系列问题开始被众多教育专家研究。网络上的数学探究实验室的出现很好地解决了这一问题。互联网作为快速崛起的新动能，其凭借独特的生存优势，迅速壮大教育规模，对于促进教育公平、提升教育质量、优化教育治理结构等带来重要机遇。选择网络上的数学探究实验室早已成为部分学校教育的最佳选项，既能节省自身时间，也能让学生产生学习兴趣，优势显著。

（二）研究意义

就目前而言，在数学教学植入网络探究实验室已成为未来教育的主导，对数学教育形成