小学语文三年级上册精品授课课件 第7单元 22 读不完的大书.pptVIP

22读不完的大书;一、给下列加点的字选择正确的读音,画“?”。;三、按要求写句子。;四、读句子完成练习。

1.蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。

作者观察了蚂蚁搬家和两军对垒两方面的情况,从中感受到了蚂蚁带来的乐趣,从“井然有序”“勇敢忠贞”等词语中,我体会到句子语言的生动。

2.植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。

(1)从“暑寒荣枯”中,我知道,当天气炎热时,植物生长茂盛;当天气寒冷时,植物干枯。我从中体会到作者用词的准确和生动。

(2)你从植物中发现了怎样的趣味?用一句话写一写。

示例:绽放的玫瑰花让我感受到生命的活力。;五、判断下列说法是否正确,正确的画“?”,错误的画“×”。

1.“读不完的大书”中的“大书”指的是大自然。(?)

2.作者通过描写老鹰捕麻雀的画面,让我们感受到老鹰的雄健勇猛。(×)

3.作者喜欢颜色各异、形状不一的花儿,不喜欢带刺的草的叶子。(×)

4.作者告诉我们,只要用心寻找,就会发现大自然中的无穷的乐趣。(?);六、课内阅读我最棒。

我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。;1.选文是围绕着哪句话来写的?请摘抄在下面的横线上。

我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。

2.对画线句子理解有误的一项是(A)

A.作者不仅听到了风吹竹叶声,还听到了林间的细语。

B.“沙沙”“温柔的细语”写出了景物的美妙,体现了语言的生动性。

C.竹叶发出的声音是温柔的,符合微风吹拂的特点。

D.这句话描写的意境可以用“风吹竹叶响,轻歌耳边唱”来概括。

3.“小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界”中的“倒影”指的是(C)

A.天空的倒影B.竹子的倒影C.棕榈树的倒影