第二单元 第一节 感受小康 ppt.pdfVIP

第一节感受小康

1．社会主义国家，不仅要建设高度的

物质

（）文明，使人民的物质生活水平不断

提高，而且要建设高度的（）文明，

政治

保证人民当家作主，还要建设高度的（）

文明，发展和繁荣社会主义文化.

精神

２．我们必须坚持全面的发展观，“三个文

经济建设

明”一起抓，最根本的是坚持以（）

生产力

为中心，不断解放和发展（）。

天平天国《天朝田亩制度》：

“……有衣同穿、有饭同食、无

人不保暖、无处不均匀……”

这个表达了老百姓的什么愿望？

表达了普通老百姓对美好生活的追求。

1、“小康”一词最早出自哪里？

2、小康目标提出的历程是怎样的？

3、小康是什么？

4、小康目标的内容是什么？

5、我们要达到的小康的性质是什么？

一、我们的小康目标

（一）小康目标的提出

1、溯源

“民亦劳止，汔可小康，惠此中国，以绥四方。

——《诗经·大雅·民劳

》“民亦劳止，汔可小康。”

释义：老百姓太劳苦，也该稍稍得到安乐了。

小康：

天下为家、温馨和睦、讲究礼仪的亲情社会

2、现代小康目标的提出

•1979年，在邓小平与日本大平首相的

谈话中首次用“小康”这个词语来描

绘“中国式的现代化”。

•1987年10月,中共十三大正式将实现

小康列为“三步走”发展战略的第二

步目标。

1990年，党的十三届七中全会对小康的

内涵做了详细的描述：“所谓小康水平，是指

在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到

丰衣足食。”

2000年我国人民生活总体达到小康水平。

2002年11月，十六大明确了全面建设小

康社会的任务。

2007年，十七大对全面建设小康社会的

奋斗目标提出了新的要求。

“三步走”的经济发展战略部署:

第一步(1980～1990):解决温饱问题；

第二步(1990～2000):基本小康；

第三步(2000～2020):全面小康。

你心目中的小康

是什么样的？

想一想：

为什么说“在社会

主义现代化建设的不同时期，

我国小康生活的具体标准是

不同的”？

在社会主义现代化建设的不同时期，我国小康生

活的具体标准是不同的

上个世纪

60-70年代

80年代到

90年代中期

21世纪初

（1）从它的性质来看，小康是一个综合

性的指标体系，是一个有步骤、分阶段

实现的过程;（“三步走”战略）

物质生活明显改

（2）从小康的提出，可以看出在不同时

期,它的内容在不断完善的过程中;

善

精神生活日益充

（3）从它表现在不同年代的基本标准来

看,也存在着量或质上区别。

实

（二）小康目标的内容

1、内容：

我们要追求的小康，是在实现温饱的基础上，

生活质量进一步提高，达到丰衣足食。

既包括物质生活的改善，也包括精神生活的

充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会

福利和劳动环境的改善。

2、性质：

我们要达到的小康，是一个综合性的指标体系，

是一个有步骤、