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1、山中访友;山中访友;初读课文;冠;词语解释;速读课文;走近古桥;读第3段，从哪些语句写出了老桥的“德高”？;第一句与后面的句子相比，在人称上有什么不同？;（原文）啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？;;;岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，
唯有你依然如旧。;走近古桥，一位德高望重的朋友，默默无闻、任劳任怨，在岁月的长河中，始终不变本心，赢得赞美和敬佩。;走近树林，写写感受;写法：人变成树，想象奇特;第二课时;第一句与后面的句子相比，在人称上有什么不同？;大声齐读第5段，感受“我”在山中跟众多景物打招呼的情景。;你读到了什么？（提示：感受、句式、关键词）;景物前面的修饰词,;拟人：朋友之间的日常、动人情景；也体现与自然相处为友的自豪和愉快。;;开头和结尾;品味自然;山中访友
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