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1、山中访友;山中访友;初读课文;冠;词语解释;速读课文;走近古桥;读第3段,从哪些语句写出了老桥的“德高”?;第一句与后面的句子相比,在人称上有什么不同?;(原文)啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?;;;岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,
唯有你依然如旧。;走近古桥,一位德高望重的朋友,默默无闻、任劳任怨,在岁月的长河中,始终不变本心,赢得赞美和敬佩。;走近树林,写写感受;写法:人变成树,想象奇特;第二课时;第一句与后面的句子相比,在人称上有什么不同?;大声齐读第5段,感受“我”在山中跟众多景物打招呼的情景。;你读到了什么?(提示:感受、句式、关键词);景物前面的修饰词,;拟人:朋友之间的日常、动人情景;也体现与自然相处为友的自豪和愉快。;;开头和结尾;品味自然;山中访友
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