文化自信视域下新中式中学校服设计探究-任娜娜.pdf

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CULTUREANDDESIGN

文化与设计

文化自信视域下新中式中学校服设计探究

任娜娜

（北京服装学院，北京100000）

摘要：文章从文化自信视域出发，论证了新中式中学校服的设计与使用对于培养文化自信的重要性，通过问卷调查方

法收集数据，借助SPSSAU、SPSSPRO软件，使用“优序图法”对数据进行处理，分析出权重占比较高的设计元素、使用

形式与使用方法等。探究中学生以及经历过中学阶段的人士对于新中式校服的看法，并探究他们对新中式中学校服设

计中可以使用的中式元素的倾向性，希望能为后续新中式中学校服的设计提供参考。

关键词：新中式；中学校服；文化自信；设计探究

中图分类号：TS941.12；TS941.2文献标志码：A文章编号：1671-1602（2023）24-0043-03

ExploringtheDesignofNewChineseMiddleSchoolUniforms

underthePerspectiveofCulturalConfidence

RENNana

(BeijingInstituteofFashionTechnology,Beijing100000,China)

Abstract:Fromtheperspectiveofculturalself-confidence,thispaperdemonstratestheimportanceofthedesignanduseofnew

Chinese-stylesecondaryschooluniformsforthecultivationofculturalself-confidence,collectsdatathroughquestionnaires,and

processesthedatawiththehelpofSPSSAUandSPSSPROsoftware,usingthepreferentialorderdiagrammethod,toanalyze

thedesignelements,formsandmethodsofusewhichhavehigherweights.Weanalyzedthedesignelements,formsandmethods

ofusethatweregivenmoreweight.Itishopedthatbyexploringtheviewsofsecondaryschoolstudentsandthosewhohave

gonethroughsecondaryschoolonthenewChineseschooluniformsandtheirinclinationtowardstheChineseelementsthatcan

beusedinthedesignofthenewChinesesecondaryschooluniforms,wecanprovidereferencesforthedesignofthenew

Chinesesecondaryschooluniformsinthefollowingyears.

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