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世界水日活动方案

世界水日活动方案（通用5篇）

为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先制定方案，

方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写

才规范吗？以下是小编整理的世界水日活动方案，希望能够帮助到大

家。

世界水日活动方案篇1

一、活动简介

通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状，

从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识，教育学生注意节约用

水。

二、活动目的

深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续

利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。锻炼

学生动手动脑、调查分析思考能力，从中切实认识到节约用水的必要

性，并且能够从自身做起。

三、活动过程

1、少先队大队部向全体师生发出《节约用水人人有责》倡议书，

唤起全体学生对水的危机意识，让全体学生珍惜水，节约水，保护水

资源，并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。

2、各班利用班会课，向学生介绍3月22日世界水日的来历，地

球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状，让学生认识到我们水

资源是短缺的。通过学习认真思考如何有效的节约用水，并谈谈自己

的想法。

3、通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡。

4、美术老师结合“世界水日”开展以《珍惜我们身边每一滴水》

为题，办儿童画和手抄报展。（各班挑选5幅优秀作品上交）。

5、征集有关水的儿歌童谣若干，开展“节水小标兵”知识卡片展。

6、综合实践和生活教育课的老师布置学生做一次“我家月用水量”

调查。进行观察记录，完成调查表。

四、活动安排

★3月16日全校红领巾广播宣传世界水日的由来；

★3月18日针对学生开展水资源小调查；

★3月21日升旗仪式节水总动员；

★3月23日发放节约水资源的宣传单

★3月24—28日全校范围内征集节水知识卡片；

★3月31日节水小标兵表彰。

世界水日活动方案篇2

今年的3月22日，是第xx届“世界水日”，宿豫区各中小学校

以此为契机，组织开展了“节约用水从我做起”主题教育活动。

一是进行一次国旗下讲话。

少先大队部辅导员利用早操时段向全体师生发出节约用水的倡议，

讲解今年“世界水日”的主题及学校的主题教育活动方案，号召大家

积极行动起来，共同加入到爱水、护水、节水的行动中来。

二是召开一次主题班队会。

以班级为单位，各班班主任、老师积极开展“节约用水从我做起”

主题班队会。利用班队会的形式，图文并茂地向学生讲解当前水资源

匮乏的严峻形势，呼吁大家在生活中自觉节约用水，共同保护好水资

源。

三是出一期主题黑板报。

各班级围绕“世界水日”这个主题活动，师生共同行动起来，通

过剪、绘等形式把水资源的重要性展示出来，让学生认识到节约用水

的重要性和必要性。

四是想一个节水金点子。

各班级围绕节约用水的措施，号召学生积极发挥自己的想象力，

每人想一个节水金点子上交德育处，并组织评比进行全校推广。

五是制作一首节水小儿歌。

“清清流水别糟蹋，节约用水靠大家。”“用水之时拧开闸，洗

完手后关紧它。”一首首朗朗上口的节水小儿歌，充分展示学生爱水、

节水的决心。

六是开展一次节水宣传。

组织部分学生走进社区，发放节水宣传单，向居民宣传节约用水

的重要性，同时要求全体学生回家对自己的家长也要进行一次节水的

宣传，呼吁家长共同参与。

全区通过积极开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，增强了

大家爱水、护水、节水的意识。

世界水日活动方案篇3

一、活动背景

3月22日是第xx届“世界水日”，3月22日～28日是第xx届

“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围，

根据水利部办公厅《关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活

动的通知》文件精神，决定在“世界水日”“中国水周”期间开展

“节约水资源、保障水安全”主题宣传活动。

二、活动目的

本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水

资源的紧缺的现状。加强人们的