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实验1黑盒测试用例设计

1、实验目的

1、掌握黑盒测试用例的设计方法。

2、综合运用所学的黑盒测试方法设计测试用例。

2、实验准备

…

1、黑盒测试用例的设计方法。

2、测试用例模板。

3、实验内容

基本训练

实验一：假设现有以下的三角形分类程序。该程序的功能是，读入代表三角形边长的3个整

数，判定它们能否组成三角形。如果能够，则输出三角形是等边、等腰或任意三角形的分类

信息。图1显示了该程序的流程图和程序图。为以上的三角形分类程序设计一组测试用例。

@

图1

实验二：为自动售货机设计黑盒测试用例

有一个处理单价为5角钱的饮料的自动售货机软件测试用例的设计。其规格说明如下：

若投入5角钱或1元钱的硬币，押下〖橙汁〗或〖啤酒〗的按钮，则相应的饮料就送出来。

若售货机没有零钱找，则一个显示〖零钱找完〗的红灯亮，这时在投入1元硬币并押下按钮

后，饮料不送出来而且1元硬币也退出来；若有零钱找，则显示〖零钱找完〗的红灯灭，在

送出饮料的同时退还5角硬币。

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扩展训练

题目1：利用因果图法编写测试用例。

某奖金计算软件实现功能如下：

1该软件可以计算某公司的年终奖，该公司员工分为普通员工和管理人员。

2员工表现分为普通、优秀和特殊贡献（普通和优秀员工都可以有特殊贡献，普通员工表现

普通和管理人员表现普通拿的工资是不同的）。

}

3根据员工的分类和表现，将奖金分为1类奖金，2类奖金——。

具体分析：

输入条件：员工类别：普通员工A1、管理人员A2

员工表现：普通B1、优秀B2、特殊贡献B3

输出条件：奖金类别：１类奖金C1、2类奖金C2——

…

其中：A1和A2是互斥的，B1和B2是互斥的，B1和B3，B2和B3可以同时满足。

普通员工：A1+B1—C1

A1+B2—〉C2

A1+B1+B3—〉C3

A1+B2+B3—〉C4

】

管理人员：A2+B1—〉C5

A2+B2—〉C6

A2+B1+B3—〉C7

A2+B2+B3—〉C8

4、实验步骤

~

基本训练

实验一步骤：

第一步：确定测试策略。在本例中，对被测程序的功能有明确的要求，即：

（1）判断能否组成三角形；

（2）识别等边三角形；

!

（3）识别等腰三角形；

（4）识别任意三角形。因此可首先用黑盒法设计测试用例，然后用白盒法验证其完整性，

必要时再进行补充。

第二步：根据本例的实际情况，在黑盒法中首先可用等价分类法划分输入的等价类，然

后用边界值分析法和猜错法作补充。

等价分类法：

有效等价类：

【

输入3个正整数：

(1)3数相等

(2)3数中有2个数相等，比如AB相等

(3)3数中有2个数相等，比如BC相等

(4)3数中有2个数相等，比如AC相等

%

(5)3数均不相等

(6)2数之和不大于第3数，比如最大数是A

(7)2数之和不大于第3数，比如最大数是B

(8)2数之和不大于第3数，比如最大数是C

无效等价类：

》

(9)含有零数据

(10)含有负整数

(11)少于3个整数

(12)含有非整数

(13)含有非数字符

边界值法：

(14)2数之和等于第3数

猜错法：

(15)输入3个零

(16)输入3个负数

!

第三步：提出一组初步的测试用例，如下表所示：

请分别用弱健壮和强一般分别设计测试用

例！

{

$

实验二步骤：

（1）列出原因和结果

；

原因：

1.售货机有零钱找

2.投入1元硬币

3.投入5角硬币

4.押下橙汁按钮

.

5.押下啤酒按钮

结果：

21.售货机〖零钱找完〗灯亮

22.退还1元硬币

23.退还5角硬币

!

24.送出橙汁饮料

25.送出啤酒饮料

（2）画出因果图，如图2示。所有原因结点列在左边，所有结果结点列在右边。建立中

间结点，表示处理的中间状态。中间结点：

11.投入1元硬币且押下饮料按钮

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