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科学发现与诺贝尔奖;目录;人物简介
李政道,1926年11月25日生于上海,江苏苏州人,哥伦比亚大学全校级教授,美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者,因在宇称不守恒、李模型、相对论性重离子碰撞(RHIC)物理、和非拓扑孤立子场论等领域的贡献闻名。
;人物经历;李政道,父亲李骏康是金陵大学农化系首届毕业生。曾就读于东吴大学(苏州大学)附中、江西联合中学等校。因抗战,中学未毕业。
1943年因以同等学历考入迁至贵州的浙江大学物理系,由此走上物理学之路,师从束星北、王淦昌等教授。
1944年因日军入侵贵州,时在贵州的浙江大学被迫停学。
1945年他转学到时在昆明的西南联合大学就读二年级,毛遂自荐,找到当时的北京大学物理系教授吴大猷。
1946年经吴大猷教授推荐赴美进入芝加哥大学,师从诺贝尔物理学奖获得者、物理学大师费米教授。
1950年获得博士学位之后,从事流体力学的湍流、统计物理的相变以及凝聚态物理的极化子的研究。;1953年,任哥伦比亚大学助理教授,主要从事粒子物理和场论领域的研究。三年后,29岁的李政道成为哥伦比亚大学二百多年历史上最年轻的正教授。他开辟了弱作用中的对称破缺、高能中微子物理以及相对论性重离子对撞物理等科学研究领域。
1984年他获得全校级教授(UniversityProfessor)这一最高职称,至今仍是哥伦比亚大学在科学研究上最活跃的教授之一。现在,他的兴趣转向高温超导波色子特性、中微子映射矩阵、以及解薛定谔方程的新途径的研究。
如今耄耋之年的他仍奋斗在物理研究的第一线,不断发表科学论文。最近为南方科技大学校名题词!;;
《粒子物理和场论引论》
《宇称不守恒三》
《宇称不守恒发现之争论解谜》
《对称,不对称与粒子的世界》
《BirkhauserBostonInc》
《GordonandBreach》
《科学与艺术》
《物理的挑战》
《李政道文选》;获奖记录;人物评价
李政道的研究领域十分广阔,在高能物理、粒子物理、天体物理、流体力学、统计物理、凝聚态物理、广义相对论等方面建树颇多。
“物理成了他的生方式”将物造性地提出新问题、新思想在科学上取得了卓越成就,对祖国的科学、教育事业作出了巨大贡献。
然而,李政道的经历表明,“物理”决不是他的生活方式的全部。艺术与祖国的历史文化强烈地熏陶、感染、吸引着他,使他“在哲学与人文艺术领域,也有独到的见解”,在科学与艺术的融合上造诣极深。;科学注意实在、求问,其价值标准与社会背景密切相关。科学家相当冷静,擅长理性(逻辑)思维;艺术家富于情感,直觉(形象)思维是其特长;
科学发现靠的是智慧,艺术发现依赖于情感。两者差异主要表现在两个方面,一是有意识和下意识、理性和情感的关系问题,二是发现的评价问题。“
长期以来两者各行其道,各谋其事。比如,爱仑·坡、科勒律治、济慈和布莱尔等一些诗人,就认为科学与诗歌的关系是人类精神的对立的两极,二者所要求的敏感性与才能是不一致的,甚至是截然相反的。;共性和交融;李政道的手迹、画作;人物轶事;李政道与杨振宁;当年他们那么近,如今他们这样远;
当年他们情同手足,如今他们形同陌路;
他们创造了科学史上的奇迹,他们也上演了科学史上的悲剧。;谢谢观看
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