第三十一单元+战争与文化交锋+课件--2025届高三历史统编版（2019）选择性必修3一轮复习.pptxVIP

第三十一单元战争与文化交锋;时空

演进;主题

线索;主题

线索;课程标准;01;知识点一古代战争与地域文化的演变;（2）“希腊化时代”;文化交融;易错警示

“希腊化世界”与“希腊化时代”

（1）两个概念中“化”的意思相同,都表示其过程性和渐进性的特点。

（2）“希腊化世界”指的是空间区域,具体指的是欧亚非地区;“希腊化时代”指的是

时间范围,具体指的是从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年。;图解历史

“希腊化时代”的文化;2.蒙古西征与东西方交流;（2）东西方交流;学术前沿

农耕世界的国家和民族往往以上国或优秀民族自居,每以绥靖边疆为由,以武力掠取、

征服游牧民族的土地。游牧民族对农耕世界也常伺机袭扰。而这类或大或小的武装冲

突中,人员往来愈益频繁,物品交换和文化技术传播也愈益增多。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《??界史·古代史编》

［新论］该学者认为两大世界交流的方式有两种:一是和平友好交流;二是暴力冲突。

和平与暴力不断交错出现,加强了农耕世界和游牧世界的联系,促进了人类社会的整体发展。;知识点二近代战争与西方文化的扩张;②独立战争直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成。

A.__________原则成为美国政治文化的组成部分。

B.自由女神像成为美国文化的重要符号之一。

C.发展种植园经济和继续实行________,是美国历史上黑暗的一面。;学术前沿

美国文明崛起使欧洲文明独家扩张的局面遭遇挑战,东方觉醒提高了亚裔美国人的

地位,非洲的新生唤起非裔美国人“寻根”的激情,拉丁美洲的民族解放引起拉丁裔美国人

对昔日辉煌的追思。跨国公司、第三产业和世界旅游业的兴盛为各国保存多种文化提

供了良机。

——摘编自余志森《美国多元文化成因再探索》

［新论］该学者认为美国文明的崛起、亚洲的觉醒、非洲的新生、拉丁美洲民族解

放运动、跨国公司、第三产业和世界旅游业的兴盛,成为当代美国多元文化形成的因素。;（2）拉丁美洲文化;易错警示

独立战争后的美国政治文化与拉丁美洲政治文化

美国文化受英属北美殖民地的地方自治传统影响,独立后形成权力制衡的美利坚政

治文化。西属和葡属拉丁美洲则受殖民时期西班牙、葡萄牙中央集权体制的影响,独立

后形成了独裁权力的考迪罗政治文化。;②欧洲的政治文化得以重构,封建、专制成为众矢之的,民主、独立、自由、法治等成

为普遍诉求。

A.俄国:1812年，“____________”发动了试图推翻沙皇专制制度和农奴制的武装起义。

B.波兰:1830年11月，贵族青年军官和学生发动争取__________的起义,进一步推动了民

族解放斗争。

C.德意志:要求改革与统一的呼声高涨,统一之势已不可阻挡。;3.欧洲殖民者的文化侵略

（1）消极影响:殖民国家改造甚至消灭被殖民地区的文化,淡化后者的民族意识。;国家;易错警示

欧洲殖民者文化侵略的作用

欧洲殖民者文化入侵的主观目的是侵略,是其将亚非拉地区变为殖民地、半殖民地

的重要手段,传播了西方先进文明只是在客观上带来的结果。;知识点三现代战争与不同文化的碰撞和交流;（2）表现:20世纪第一次民族民主运动的高潮,世界殖民体系开始解体。;图解历史第一次世界大战后欧洲政治版图的变化;2.第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解;3.第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展;知识拓展

理解印度现代文化的多样化特征

（1）在现代国家的框架内,现代化的制度与传统的行为符号混合在一起,导致了传

统与现代的有效互动。

（2）采纳了英国的议会民主制模式和美国政治制度的某些特征（如联邦制、权力

分立）。

（3）实行政教分离。

（4）印度文化没有很强的扩张性,但也抵制外来文化的入侵。;（2）新加坡、韩国:注意发扬______文化的精华,同时又注意吸收西方文化的精华,努

力创造一种现代的东方文化。;（3）埃及

①成立共和国,进一步消除殖民主义影响,复兴民族文化。

②现代埃及文化是具有______特点的阿拉伯文化,并带有欧洲和西亚等地的文化元素。;02;考点一古代战争和东西方文化交流;材料二蒙古对欧洲的征服对世界文化的发展产生了巨大的影响。成吉思汗将中国

的先进文化和先进生产力带给黑暗时代的中古欧洲,使欧洲找到了通向“现代”的发展方

向,人类第一次进入全球化时代。甚至可以说,成吉思汗推动了欧洲后来的技术、贸易和

思想解放运动,同时,蒙古人几乎将亚洲全部联合起来,开辟了洲际的通道,便利了中国和

波斯的接触,以及基督教和远东的接触。从文化传播这一点上来说,蒙古人差不多和罗马

人的贡献一样大。

——摘编自杜君立《历史的细节》;【思考】;史观史论;