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七年级下册道德与法治期中复习提纲
第一单元青春时光
第一课青春邀约
第一节悄悄变化的我
1、青春期是人一生中身体发育的重要时期。
2、青春期身体变化的主要表现:
身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。
3、青春期的生理变化带给我们的影响有哪些?
积极:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
消极:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
4、青春期身体变化的原因?
受遗传、营养、锻炼等因素的影响。
5、如何正确对待青春期的生理变化?
1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
2)青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
6、青春期心理矛盾和困惑产生的原因?
1)认知能力得到发展2)自我意识不断增强??3)情感世界愈加丰富
7、青春期矛盾心理的主要表现?
1)反抗与依赖2)闭锁与开放3)勇敢与怯懦
8、正确处理青春期心理矛盾的方法有哪些?
1)我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
2)可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;
3)可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。
4)可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
9、尝试自我调节方法有哪些?
1)把自己的想法写下来2)参加体育活动3)学习自我暗示4)试试自我调节
第二节成长的不仅仅是身体
生理发育是青春成长的重要信号。
1、如何正确认识独立思考?
独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
2、批判性思维表现在哪些方面?
批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气。
3、为什么要培养批判性思维?/培养批判性思维的重要性?
1)批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
2)批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
4、批判需要具备哪些能力?
1)批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
2)而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
5、怎样培养我们的创造能力?
1)我们在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路;
2)我们也要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。
3)创造离不开实践,社会实践是创造的源泉。
第二课青春的心弦
第一节男生女生
1、青春期男生女生的性别差异有哪些?
男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等存在差异
2、如何正确对待男生女生的性别差异?
1)男生女生的生理性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受。
2)我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
3、对性别角色的认识的积极作用和消极影响?
积极:可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
消极:性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
4、如何正确对待男生女生的性别优势?
1)我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
2)不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
3)男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
第二节青春萌动
1、青春期心理萌动的表现有哪些?
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
2、与异性相处有什么作用?
1)与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
2)我们与异性交往,成为好朋友,能从对方身上看到某些优秀品质。
3)与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
3、与异性交往需要注意什么?
内心坦荡、言谈得当、举止得体。
4、如何正确认识青春期萌发的异性情感?
1)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性的朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
2)在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,其实,这不是真正的爱情。
3)面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
第三课青春的证明
第一节青春飞扬
1、青春的我们成长的渴望表现在哪些方面?
1)年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬
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