四年级下册科学全册教案(粤教版)-.doc

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四年级下册科学全册教案（粤教版）

四年级下册科学全册教案（粤教版）本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址广东教育版四年级下册科学教案第一单元光教材分析：

本单元包括《光的传播》、《镜子》、《彩虹》和《光与生活》四课。

《光的传播》要求学生通过实验了解光沿直线传播的规律和小孔成像的原理，会自制简易照相机。

镜子能使光拐弯，用镜子可反射光，从镜子里看到的物体的像与实物是对称的，也是相反的。

用两面镜子组合起来，从中看到的像是物体反像的反像伸，因而与实物是一致的。

利用光会拐弯的性质可制作潜区望镜。

镜子在日常生活中的眯应用非常广泛。

彩虹的光的惰折射现象。

光透过不同的介肝质时也会拐弯。

太阳光的折洽射会使光分解成彩色的光带Л，形成彩虹，一般在雨后初揲晴空气比较潮湿的条件下可以看到，在阳光下喷雾也能讧使彩虹再现。

光和任何事物拯一样，既有有利的一面，也疝有不利的一面，太阳光可以动照明，发出热量，使万物生长，帮人们做事，但太阳光睢也能伤害人们的眼睛，或使怠皮肤灼伤，还会产生光污染鲔。

因此我们要想办法充分利菌用太阳光，又要最大限度地臀避免光的危害。

比如开发利栾用太阳能，太阳能发电装置和太阳能热水器就是实例。

弋第一课时光的传播教学驭内容：

教材1-5页。

教刊学目标：

知道光是沿直线传倭播的，了解小孔成像原理，ミ会自制简易照相机。

教学用具：

软管、蜡烛、小孔成各像装置简易照相机等。

教掮学过程：

欣赏导语，让诗仡一般的语言带我们走进课堂嘿：

星星眨着俏皮的眼睛，太咐阳送来无尽的光明。

这来自眶远方的光，走的是一条怎样禄的路径？雨过天晴为什么常见彩虹的身影？是否有了光瓷才会有这缤纷的美景？引熔入新课：

光与人们的生活关系密切，没有光，世界一片轳漆黑，没有光，万物死气沉梦沉，没有光，我们无法生存呦。

同学们，你们知道光是怎样传播的吗？今天我们通过攫实验来研究这个问题。

新地课讲授：

活动1：

用弯曲愁的管子能从一端看到另一端吗？（让每个学生都试试）活动2：

光线打靶游戏（看Ｎ图回答问题）光从B孔射熟入，能照到几号靶？把中崖间档板上的孔挡住，光还能照到靶上吗？（通过实验让芯学生得出结论)为什么会｛有这样的现象呢？要想将架光从A孔照到1号靶，说说攘你的办法。

（讨论，实验）壶实验结论：

光是沿直线传襞播的（板书结论）。

活动爸3：

用小孔成像实验装置做祚小孔成像实验（点燃蜡烛时梃告诉学生注意用火安全）。

斡调整光屏位置，使蜡焰的像趺清晰地出现在光屏上。

并让衬学生仔细观察像的形...