《开辟新航路》合作探究型课件.pptVIP

《开辟新航路》合作探究型课件.ppt

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本课要旨:1.商人对财富的追求、地理知识的增加、航海技术的发展以及传播天主教的热情最终导致了新航路的开辟。2.新航路的开辟在欧洲引发了“商业革命”和“价格革命”。3.新航路的开辟开启了“地理大发现”时代,为世界市场的形成奠定了基础。当堂达标【1】下列关于新航路开辟的经济根源的解释,最完整的是()。A.自然经济瓦解——商品经济发展——黄金梦B.商品经济发展——资本主义萌芽——货币需求增加C.商业危机——东西方通商要道断绝——商品价格猛涨D.黄金梦——航海技术进步——资本主义萌芽当堂达标解析随着欧洲商品经济和资本主义萌芽的发展,欧洲资本主义对货币和黄金的需求量增大,导致欧洲人开始狂热地追求货币和黄金,这从本质上反映了资本主义生产关系对掠夺财富和加速资本原始积累的迫切要求。答案B当堂达标【2】2012年是哥伦布航行到达美洲520周年,对哥伦布发现美洲新大陆,美洲印第安人的后裔曾用一种另类的态度表达了他们的感情。以下几条标语最能表达他们感情的是()。A.“你们庆祝的是我们的苦难”B.“感谢哥伦布将光明带给我们”C.“新大陆的伟大发现者”D.“美洲近代化的开创者”当堂达标解析哥伦布发现美洲新大陆给美洲印第安人带来了灾难,A项符合题意;B项明显错误;C项是欧洲殖民者的观点;D项是在近代化史观下的理性分析。答案A当堂达标【3】一位研究欧洲新航路开辟的历史学家说:“‘地理大发现’的早期进行是在中世纪的种种动机和设想的伴随下,独自开始的。”但其结果却超出了这种“动机”和“设想”,主要表现在()。A.实现了宗教扩张的目标 B.促进了资本主义发展C.获得了巨额的财富 D.到达了印度和中国当堂达标 解析本题考查学生的理解分析能力。开辟新航路有传教和到东方寻找黄金的动机,A、C、D三项应是最初的动机,结果是促进了欧洲资本主义发展,超出了这种“动机”和“设想”。 答案B当堂达标*模板来自于/模板来自于*模板来自于*模板来自于/**模板来自于*模板来自于/*模板来自于*模板来自于*前页目录后页当堂达标课堂导入课堂小结新知探究第5课开辟新航路人教版前页目录后页当堂达标课堂导入课堂小结新知探究前页目录后页当堂达标课堂导入课堂小结新知探究前页目录后页当堂达标课堂导入课堂小结新知探究前页目录后页当堂达标课堂导入课堂小结新知探究前页目录后页当堂达标课堂导入课堂小结新知探究前页目录后页当堂达标课堂导入课堂小结新知探究前页目录后页当堂达标课堂导入课堂小结新知探究烟草和吸烟发源于中南美洲。1452年之前,除美洲印第安人外,全世界几乎没有一个民族知道烟草和吸烟。1558年,西班牙人开始栽培烟叶,1559年,葡萄牙人首次在首都里斯本栽培烟草,1560年,法国也开始出现烟草。课堂导入而后,经西班牙、葡萄牙、英国、法国等国家的航海家和商人传到世界各地。1565年,西班牙人入侵菲律宾并传入烟草。随后从海路传入中国福建。闽南至今还有人称烟草为“吕宋烟”。请思考:烟草从美洲向外传播,主要与哪一历史事件有关?这一事件的过程和影响如何?课堂导入2过程人物东方的诱惑1原因特点3欧洲世界新航路的开辟走向会合的世界新知探究重点:新航路开辟的原因和影响。难点:辩证的分析新航路开辟的影响。新知探究1.原因(1)经济根源:15世纪前后,西欧国家商品经济的发展和的出现。(2)社会根源:对黄金和白银的狂热追求,《_________》的诱导。(3)商业危机:15世纪中叶,奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路。(4)精神动力:教会鼓励人们去东方传播。马可·波罗行纪资本主义萌芽天主教一、东方的诱惑新知探究2.条件(1)主观条件:葡萄牙和统治者积极支持海外探险活动。(2)客观条件:欧洲技术和造船技术的发展。西班牙航海新知探究商品经济发展和资本主义萌芽产生黄金《马可波罗行纪》传统商路受阻精神动力西方东方图解:新航路开辟的原因新知探究新知探究要点探究:新航路开辟的背景1.从历史背景来看:新航路的开辟是在资本

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