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部编人教版六年级语文上册第六单元教学设计
一、单元训练重点：
1、抓住关键句，握文章的主要观点。
2、引导学生通过反复朗读，理解课文的主要内容，培养学生自学的能力。
3、独立识字学词，做好摘录笔记，理解词语在文中的意思。
4、开展“口语交际”活动，在活动中懂得在大家意见不同时，要通过协商
解决问题。
5、学写倡议书。
二、教材简析与课时安排：
《古诗三首》从不同角度描绘了大自然的美丽景色。《浪淘沙》描绘了黄河
的磅礴气势，《江南春》
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