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天地人;字谜导入,认读生字;盘古是一个顶天立地的人。他头上的是——天,脚下的是——地。;天地人;形义结合,归类识字;;晴天;雨天;阴天;选自“课中导学单”活动一;草地;沙地;田地;雪地;你还见过哪些地?;选自“课中导学单”活动二;快乐游戏,互动识字;你;游戏规则:请一位小朋友在台下拿着“你、我、他”三张字卡,随机摆放。再请三位小朋友上台,指定他们各自代表的汉字,然后根据台下小朋友的字卡顺序,按照“你我他”“他你我”“我你他”等顺序迅速变换队形。;下面把字卡分给大家,请三人一组团结合作,一个人边举卡片边说:“我叫XXX,你叫什么名字?他叫什么名字?”然后剩下两人依次交换卡片练说。练好的小组上台展示。;四星评价要点:;选自“课中导学单”活动三;朗读课文,巩固识字;天地人你我他;选自“课后拓学单”活动;板书设计;小魔怪要上学;快乐读书吧:;亲子阅读,共享快乐;和爸爸妈妈一起读书的方式有很多种:;选自“课后拓学单”活动;故事大王,分享快乐;下面四人一小组交流自己准备好的故事,每小组推选一个故事大王。;学习要求:;2.听故事的同学:
(1)注意安静听别人讲故事。
(2)如有自己不明白的故事内容,等别人讲完故事后,提出疑问并耐心听别人解答。
(3)听完后,给讲故事的小朋友竖一个大拇指或鼓起热烈的掌声。;会讲故事是读书的收获,会背儿歌、童谣也是读书的收获,谁来和大家分享一下?;采访“故事大王”:你们小脑袋里装着这么多的儿歌、童谣都在哪儿看来的?;选自“课中导学单”活动;除了图书馆,我们还有哪些读书的场所?;在读书过程中遇到不认识的字,该怎么办?;快乐读书吧;我爱我们的祖国;说一说歌曲里的红旗叫什么名字?;中华人民共和国国旗;中华人民共和国国旗;说一说你在哪里见过五星红旗?;上节课我们提到国庆节的时候会在哪里举行升旗仪式?;假如你此刻就站在雄伟的天安门广场上观看升旗仪式,说一说自己的感受。;如果你想表达对五星红旗和北京天安门的感情,你应该怎么说?;饮长江黄河水,感中国赤子情;黄河是中国的第二长河,含沙量大,每年携带的泥沙量可达到16亿吨,所以河水看起来比较黄。不过正因为它的含沙量大,在中下游地区形成了广袤的平原,这里土壤肥沃,是中国重要的农业基地。;长江是中国第一长河,亚洲第一长河,也是世界第三长河。长江是中华民族的母亲河,中华民族的重要发祥地。;长江之歌;我爱长江,我爱黄河。;选自“课中导学单”活动一;选自“课中导学单”活动二;我们的祖国地理位置优越,有广袤的土地,壮丽的山川,悠久的历史,丰富灿烂的文化,有上下五千年的文明。作为一个中国人,你的心情是什么样的?;选自“课后拓学单”活动;我爱我们的祖国
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