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植物保护复习资料

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《农林类种植、园艺专业课综合》

Ⅰ、考试课程及所占比重

考试课程为《植物保护学》和《植物学》共150分，两门课分别占60%和40%，即《植物保护学》占90分，《植物学》占60分，每门课中的理论考核与实践技能操作的比例为7：3。

本考试大纲的编写是依据中华人民共和国农业部1994年颁布的《全国中等农业学校农学类专业部分课程教学大纲》。

Ⅱ、学习目标

知识要点：

1、掌握植物保护学的相关概念；农业昆虫的形态特征、生物学特性、分类识别要点以及生态学等等基本理论知识；植物病害的症状、病原分类识别要点、病害诊断技术、植物病害发生发展及流行规律；病虫害的田间调查和预测预报基本知识；病虫害的综合防治的基本原理和方法；常用农药的性能及使用技术的基本知识等。通过植物保护学的学习，达到对病虫害的准确识别及科学有效的防治。

2、要求考生准确掌握植物学的相关概念、掌握植物学的基本知识、基本理论和基本技能。

技能要点：

1、识别常见植物病虫害种类；能熟练计算、稀释农药和使用农药；掌握常见植物病虫害的综合防治方法。

2、熟练掌握常常显微镜的使用技术，掌握植物切片和制作技术以及生物绘图法，并能用这些技术解剖观察各种营养器官。

3、掌握植物标本的采集与制作方法，能够识别被子植物的主要科及本地区农田杂草。

Ⅲ、考试内容

植物保护学

第一章绪论及农业昆虫的基本知识

【学习要求】

绪论

掌握植物保护学的概念、植物保护学的性质、内容、任务及我国植物保护工作的方针；了解植物病虫害危害的严重性、学习植物保护的必要性。

农业昆虫的基本知识

一、昆虫的外部形态

掌握昆虫和农业昆虫的概念；了解昆虫在动物界乃至生物界的地位及其与人类的关系。

昆虫的头部的基本构造；重点掌握昆虫口器的两种主要类型的取食危害及与药剂防治的关系。

昆虫的胸部；重点掌握翅和足的基本构造、功能。了解昆虫翅的特征在昆虫鉴定中

的应用。

昆虫的腹部：掌握昆虫的腹部的基本构造及功能。了解昆虫的外生殖器的构造及其在种的鉴定中的意义。

昆虫的体壁：了解昆虫体壁的构造、功能及与防治的关系。

二、昆虫的繁殖、发育与习性

掌握昆虫的世代、昆虫的生活史、越冬、越夏等概念。掌握昆虫的主要生殖方式、发育阶段划分与变态的类型和昆虫的各习性在防治中的利用，以及产卵场所与防治的关系。了解卵的类型、幼虫的类型、蛹的类型，认识到幼虫期是防治害虫的关键时期，了解成虫的性成熟与补充营养及其在测报上意义。

三、昆虫与环境条件的关系

理解生态系、昆虫生态系、农业生态系、生态学、昆虫生态学、天敌和有效积温法则等概念，掌握气象因素、土壤因素和生物因素对昆虫生长发育繁殖的影响。

四、农业昆虫主要目、科识别

掌握昆虫分类的单位和昆虫的命名方法，了解昆虫分类的意义、分类依据。

识别以下农业昆虫的类群（科、目）关了解其主要特征：

直翅目：蝗科、蝼蛄科

缨翅目：蓟马科

半翅目：蝽科、盲蝽科、猎蝽科

脉翅目：草蛉科

同翅目：蚜科、飞虱科、蚧科、粉虱科

鞘翅目：虎甲科、步甲科、金龟甲科、瓢甲科、象甲科、天牛科

鳞翅目：粉蝶科、夜蛾科、螟蛾科、卷蛾科、灯蛾科

膜翅目：叶蜂科、茧蜂科、赤眼蜂科

双翅目：花蝇科、潜蝇科、黄蝇科、食蚜蝇科

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附：节肢动物门蛛形纲的蜘蛛和螨类的基本知识

能识别蜘蛛和螨类，了解蜘蛛和肉食螨类的益处和植食螨的害处。

【主要内容】

§1昆虫的外部形态

一、昆虫的头部

昆虫成虫的体躯分为头、胸、腹三个体段。

（一）头部结构是一个坚硬的半球形头壳，表面有许多沟缝，将头壳分成许多小区。头壳的上面称头顶，后面称后头，前面称额，两侧称颊，额的下面是唇基。

（二）头的形式

昆虫头部根据口器着生位置，可以分为下口式、前口式、后口式三种头式。

下口式口器向下，头部的纵轴与体躯的纵轴几乎成直角。

前口式口器向前，头部的纵轴与体躯的纵轴差不多平行。

后口式口器向后，头部的纵轴与体躯的纵轴成锐角。

（三）昆虫头部的附器

1、触角

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功能：嗅觉、触觉、听觉。

构造：柄节、梗节、鞭节三节，鞭节由许多亚节组成，其数目和形状变化最大。

类型：刚毛状、线状或丝状、念珠状、锯齿状、鳃叶状、具芒状等。

2、口器

昆虫口器的基本结构是由上唇、上颚、下颚、下唇及舌五个部分组成。对农业生产危害较大的是咀嚼式与刺吸式两类口器。

咀嚼式口器

构造特点：由上唇、上颚、下颚、下唇及舌五部分组成。

危害性：这类口器的害虫，都能给作物受害部位造成破损，为害很大。

刺吸式口器

构造特点：上唇很短，呈三角形小片，下唇长而粗，延长成喙，喙的前面有一个槽，里面藏着由上颚、下颚特化成的细长