知识汇总（知识清单）-2024-2025学年三年级上册数学人教版.docx

三年级数学上册知识汇总

内容

重点归纳

数与代数

时、分、秒

1.秒的认识:1分=60秒

2.时间的计算:(1）时间单位间的简单换算:把较小的单位转化成较大单位要除以进率,把较大的单位转化成较小单位要乘进率。(2）求经过时间的简单计算:可以从钟面上数格子,也可以列式计算。

万以内的加减法

1.笔算加法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。

2.笔算减法:相同的数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就要从前一位退1当10,和本位上的数加起来再减。

3.验算:(1）加法的验算:交换加数的位置再加一遍;用和减一个加数等于另一个加数。(2）减法的验算:用被减数减去差等于减数;减数加差等于被减数。

测量

1.认识毫米、分米、千米。

(1）1厘米=10毫米1分米=10厘米

1米=10分米=100厘米1千米=1000米

(2）实物中电话卡的厚度约为1毫米;玻璃杯的高度约为1分米;运动场的跑道通常1圈是400米,两圈半正好是1千米。

2.认识比千克大的质量单位二二二吨。1吨=1000千克

倍的认识

1.已知一个数的几倍,求这个数,用除法计算。2.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。

内容

重点归纳

数与代数

多位

数乘

一位

数

1.笔算乘法:把一位数与多位数的个位对齐,用一位数分别去乘多位数的每一位,哪一位的积满几十,就向前一位进几。

2.因数末尾有0的乘法的简便算法:直接将因数中末尾0前面的数与一位数对齐,计算出结果后把0落下来。

分数的初步认识

1.分数的初步认识:（1)从生活中平均分物品时,往往得不到整数的结果,从而引出分数。通过平均分一个物品理解分数的含义,知道分数的各部分名称,会读写分数。（2)能比较简单分数的大小,知道分母相同的分数,分子大的分数就比较大;比较几分之一时,分母小的分数比较大。

2.分数的简单计算:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。

空间与图形

长方形与正方形

1.认识四边形:四边形有四条边和四个角。

2.周长:（1)含义:封闭图形一周的长度是它的周长。

（2)周长的算法:

长方形的周长:①把四条边的长度相加;

②长×2+宽×2;③（长+宽)×2

正方形的周长:①把四条边的长度相加;②边长×4

数学广角（集合)

用集合图帮助分析理解生活中简单的有重复部分的问题。