化学发展的前沿——(分析化学篇).ppt

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;新课程核心理念;什么是好的课堂?;化学的地位;信息技术:包括无线电、半导体、芯片、集成电路、计算机、通讯和网络技术等

生物技术:基因重组、克隆和生物芯片等

核科学和核武器技术

航空航天和导弹技术

激光技术

纳米技术;新药物;化学合成(包括别离)技术

信息技术

生物技术

核科学和核武器技术

航空航天和导弹技术

激光技术

纳米技术;;;在化学根底研究推动下的化学工业的开展;21世纪化学拟解决的四大难题;化学与化工被认为是污染源,这也是高校化学专业缺少生源的原因之一

造成环境污染的不是化学本身

承担分析、监测、治理环境污染任务的正是化学家

化学家已提出绿色化学的奋斗目标

化学家不但要认识世界、改造世界,还要保护世界;新课程理念VS高考;新教材中与分析化学直接相关的命题;分析化学;分析化学;新教材中与分析化学直接相关的命题;分析化学;分析化学;2012年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试〔化学〕;2012年新课标高考理科综合化学试题;2012年新课标高考理科综合化学试题;江苏省2012年普通高等学校招生统一考试化学试题;新教材中与分析化学直接相关的命题;北京2012年普通高等学校招生统一考试化学试题;分析化学;分析化学主要应用领域和研究前沿简介;局部获诺贝尔奖的仪器分析工程;1991年诺贝尔化学奖:

恩斯特〔1933-〕瑞士物理化学家;采用超短脉冲激光以飞秒的时间尺度实时观察分子运动并目击分子的诞生,通过“慢动作”观察处于化学反响过程中的原子与分子的转变状态,给化学和相关学科带来了革命性的变化。;库尔特.维特里希Kurt·Wthrich瑞士科学家

NMR测定溶液中生物大分子三维结构;2003年诺贝尔医学奖:

保罗·劳特布尔(PaulLauterbur)美国科学家

彼得·曼斯菲尔德(PeterMansfield)英国科学家;分析化学对人类基因组方案的奉献;分析化学在疾病诊疗中的应用;分析化学〔尤其是仪器分析〕与生活息息相关;FluorescentProbe;TheDiscoveryandDevelopmentoftheGreenFluorescentProtein;GFP对轮状病毒外壳的定位;染色花椒:含有致癌荧光物质“罗丹明B”;请思考:

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