第7讲三种常见力-2024届高中物理一轮复习提升素养导学案（全国通用）原卷版 .docxVIP

第7讲

第7讲三种常见力

学习目标

学习目标

明确目标确定方向

1.把握重力的大小、方向及重心概念.

2.把握弹力的有无、方向的推断及大小的计算的基本方法.

3.把握胡克定律．

4.会推断摩擦力的有无和方向.

5.会计算摩擦力的大小．

【学问回归】回归课本夯实基础

第一部分：基础学问梳理

1.重力

（1）由于地球的吸引而使物体受到的力

（2）大小：与物体的质量成正比，即G＝eq\a\vs4\al(mg)。可用弹簧测力计测量重力。

（3）方向：总是竖直向下的

（4）重心：其位置与物体的质量分布和外形有关。

2、弹力

(1)定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的作用力。

(2)产生的条件

①物体间直接接触。

②接触处发生弹性形变。

(3)方向：总是与物体形变的方向相反。

3．胡克定律

(1)内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。

(2)表达式：F＝eq\a\vs4\al(kx)。k是弹簧的劲度系数，由弹簧自身的性质打算，单位是N/m，x是弹簧长度的转变量，不是弹簧形变以后的长度。

4、摩擦力

（1）．静摩擦力

①定义：两个物体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动时的摩擦力

②产生条件：接触面粗糙；接触处有弹力；两物体间有相对运动趋势。

③方向：沿两物体的接触面，与相对运动趋势的方向相反。

④大小：0F≤eq\a\vs4\al(Fmax)。

（2）．滑动摩擦力

①定义：一个物体在另一个物体表面滑动时，受到另一物体阻碍它们相对滑动的力。

②产生条件：接触面粗糙；接触处有弹力；两物体间有相对运动。

③方向：与接触面相切，与相对运动的方向相反。

④大小：F＝eq\a\vs4\al(μFN)，

μ：动摩擦因数，其值与两个物体的材料和接触面的粗糙程度有

FN:接触面之间的拉力

其次部分重点难点辨析

一弹力的相关学问辨析

1弹力方向的推断

(1)条件法：依据物体是否直接接触并发生弹性形变来推断是否存在弹力。

(2)假设法：可假设两个物体间弹力不存在，推断物体的运动状态是否符合题意，假如符合说明没有弹力，假如不符合说明弹力存在

2．弹力方向的确定

（1）面间弹力：垂直接触面，圆弧面接触的垂直于切面

（2）绳的弹力：沿绳收缩的方向

（3）杆的弹力：杆的弹力不肯定沿杆，依据运动状态推断

3弹力大小的计算

除弹簧外的弹力：依据物体平衡或者牛顿其次定律，功能关系等来求

弹簧弹力：依据胡克定律求或者受力来求

二摩擦力相关学问辨析

1静摩擦力的方向推断方法

(1)依据定义推断：推断相对运动趋势方向

（2）状态法假设法：假设摩擦力不存在，推断物体的运动状态是否符合题意，假如符合题意，说明摩擦力不存在，假如不符合题意，说明摩擦力存在，并且可以推断出摩擦力方向

2、摩擦力大小的计算

（1）．静摩擦力大小的计算

①依据受力求：依据物体平衡和牛顿其次定律

②最大静摩擦力与接触面间的压力成正比，为了处理问题的便利，最大静摩擦力经常按近似等于滑动摩擦力处理。

2．滑动摩擦力大小的计算

(1)滑动摩擦力的大小可以用公式Ff＝μFN计算。

(2)利用平衡条件或牛顿运动定律列方程求解。

【典例分析】精选例题提高素养

【例1】．下列关于力的说法正确的是（????）

A．一个力可以没有受力物体，比如人可以对着真空打出一拳

B．物体受到外力作用运动状态可以保持不变

C．放在水平桌面上的物体对桌面的压力是由于桌面发生了形变而产生的

D．摩擦力方向只能和物体的运动方向相同或者相反

【例2】．如图所示，某同学将一轻质弹簧一端固定在竖直挡板上，另一端与物块连接，物块置于水平面上，物块与水平面间的动摩擦因数为，弹簧与地面平行。转变物块在水平面上的位置，发觉物块只能在A、B两点间保持静止，测得A、B两点到竖直挡板的距离分别为、，物块的质量为m，当地重力加速度为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则该弹簧的劲度系数为（）

A． B．

C． D．

多选【例3】．在图中，有两个完全相同的滑块甲、乙。甲在水平地面上向左运动，受摩擦力大小为f1。乙在顺时针转动的水平传送带上向左运动，受摩擦力大小为f2，甲、乙与接触面间的动摩擦因数相同。关于甲、乙所受的摩擦力，下列说法正