外研版英语七年级上册Module1Unit3教案.docVIP

外研版英语七年级上册Module1Unit3教案

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Modｕｌｅ1Myclaｓsmates

Unit3Ｌanguagｅinuｓｅ

(复习课教案)

渭南市华州区少华中学刘海燕

Ⅰ、Tｅachinｇmｏdel：Revｉsiｏnaｎdapｐｌicaｔｉｏn

Ⅱ、Teachingmethoｄ：Ｆormａlａndinteｒactiｖeprａｃtice

Ⅲ、TｅachingObjeｃtivｅs

Knｏwlｅｄｇｅoｂjecｔive

１、Torｅｖiｅwｔhｅｋeywｏｒds，phrasｅs，andｓｅｎtｅncesｏfM1、

2、Tointrｏduceyｏursｅlftoyouｒnｅｗfrｉends、

Aｂiliｔｙoｂjeｃtiｖe

1、Tosｕmmａｒｉｓeandconsolｉdaｔethｅprｅsｅnttｅnｓeofbｅ、

2、Toｕｎｄerstandtheｃoｎversatiｏn、

3、2、Tｏinｔｒoduｃeyourseｌfｔｏyourneｗfriends、

Moraｌobjectiｖe、

Ｔobefriendlyｔｏeachｏｔheｒ、

Ⅳ、Ｔeachｉngimpｏrtaｎｃeaｎddiffｉcuｌｔy

1、Tosummａrｉseaｎdcｏnsoliｄateｔhｅpresentｔenｓｅofbe、

２、Topraｃtiｓethenewvocabularyａｎdeｘｐresｓiｏns、

＝5\*ROＭAＮ\*MERGＥFORMＡＴＶ、Teachingｍeｔhod

PWPmethod,tasｋ－ｂａsedmetｈod

=6\*RＯMＡN\＊MERGEFORMATＶI、Teacｈinｇaidｓ

Atapereｃorｄer,ｍultｉmｅｄiaaｎdｓｏｍｅｐicｔures

Ⅶ、TeａchingProceｄurｅs

LｅａrningAimｓ（学习目标）

1、Torｅｖieｗthｅkｅｙwｏrds,phrases,aｎdｓenｔenｃeｓofM1、

2、Tｏｕseｏfsensｅverbsanｄａdjecｔivestoexｐｒeｓｓfeｅｌingｓanｄｉmpｒｅｓｓions、

3、Ｔolearntoｗriteａdescｒipｔioｎofaｃlaｓsmate、

Ｓtｅp１:Reviewthｅknowｌedｇe（知识回顾）

１、师友互查

1）Reｖieｗtheｐhrases（英汉互译）

1我得英文名字2……、首都,省会

３、在我班里4、一个大/小城市

５、名字6、姓

7、在托尼得班里8、大明得朋友

9、在三班

1、ｂeｆｒom、、、2、yｅaｒsoｌd

3、Ｗhatabout、、、?4、weleto、、、

5、Claｓs4Gradｅ7

6、ｉnClass4

２)课文原句在现（熟读背诵)

1、Nicｅtomeetyｏｕ、

2、Ｗhereaｒeyouｆｒoｍ？

ImfroｍＢeijiｎg、ImＣhｉnｅse、

3、Whａtaboｕｔyou?

4、－Ｈi,aｒeyouEnｇlishtoo?－Nｏ,Ｉ,mnｏt、

5、WeletoClass4Ｇradｅ7、

3)根据句意完成句子。（检测提高)

1、ＤamingandI____(be)friendｓ、

2、I’mfrom__＿＿＿aｎdI’m____＿_＿、(Cｈinａ)

３、Lingｌingｉｓnotfｒom__＿＿_＿＿andｓheisn’t_______、(Engｌish）

4、__＿(I)ｔeａｃherｉsfｒomAmeｒicａ、

５、Heis_______＿(tｅaｃhｅr)aｎｄweare_＿__＿___、(stuｄｅnｔ）

（友情提示：先自主完成再互助检查，说明原因)

=２＼＊RＯＭANＩＩ、教师点评

be动词（ａｍ,is,arｅ）

当主语是Ｉ时,bｅ用aｍ;

当主语是ｈｅ,she，ｉt，名词单数时,be用is；

当主语是we,ｙoｕ,theｙ，名词复数时,