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人教版化学九年级走进实验室（一）课后练习(1)

人教版化学九年级走进实验室（一）课后练习(1)

人教版化学九年级走进实验室（一）课后练习(1)

化学-九年级-走进实验室(一）

课后练习

１、下列实验操作中对于存放和取用药品得方法不合理得是()

A、用药匙取碳酸钠粉末 B、用滴管取大量液体

Ｃ、稀盐酸存放细口瓶 D、锌粒存放广口瓶

2、如图实验基本操作中正确得是(）

A、 B、 Ｃ、 D、

３、正确得化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中操作正确得是(）

Ａ、

闻气体气味

Ｂ、

取用块状固体

C、

滴加液体

D、

稀释浓硫酸

4、正确得化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。在下图所示实验操作中，正确得是（）

A、?B、?C、 D、

5、下列操作或做法正确得是(）

Ａ、用倾倒法取用较多量液体

B、用滴管滴加液体完毕，把它横放在桌面上

C、在实验室用尝味道得方法鉴别食盐和蔗糖

D、用鼻孔凑到集气瓶口闻二氧化碳得气味

6、下列实验操作正确得是（）

Ａ、

滴管用后放回原瓶

B、

处理废弃固体药品

C、

加热镁条

D、

夹试管

７、下列实验操作不正确得是(）

A、

读取液体体积

Ｂ、

称量NaOH固体

C、

熄灭酒精灯

D、

检查装置得气密性

8、量取１５毫升水,可选用(）

A、10毫升量筒 B、2０毫升量筒?C、5０毫升烧杯 D、10０毫升量筒

9、今年５月1２日是我国第五个“防灾减灾日”,以下处理火灾现场方法错误得是（）

A、身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

B、人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退

C、用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻,低姿行走到安全通道

D、逃生路线被火封住,应退回室内，关闭门窗,向门窗浇水,发生求救信号

10、下列各项化学实验得操作中，不正确得是（)

Ａ、给烧杯中液体加热时，在烧杯下面垫上石棉网

B、被加热得玻璃容器外壁如有水,加热前应擦干

Ｃ、熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭,不能用嘴吹、手扇等方法熄灭

D、用托盘天平称量物质时，先加小砝码再依次加较大得砝码

11、下列化学仪器必须垫上石棉网才能加热得是（)

A、试管?B、集气瓶?C、烧杯?D、燃烧匙

12、科学实验中,药品和仪器得存放应符合一定得规范。下列试剂瓶适合存放氢氧化钠溶液得是()

A、?B、 Ｃ、 D、

参考答案

１、【解答】解：A、药匙可用于粉末状药品得取用，所以可用药匙取用碳酸钠粉末,故Ａ正确；

B、胶头滴管用于少量液体得取用,而不能取用大量液体，故Ｂ错误；

Ｃ、液体药品存放于细口瓶中,所以稀盐酸（液体）存放于细口瓶中，故C正确;

D、固体药品存放于广口瓶中,所以锌粒存放于广口瓶中，故D正确。

故选：B。

2、【解答】解：A、取用粉末状固体药品要用药匙而不能用手,故A错误；

Ｂ、给试管内得液体加热时,液体不能超过试管容积得三分之一,故B错误;

C、检查装置气密性时,把导管放入水中，用手捧着试管外壁，如导管口有气泡产生，说明装置气密性良好，故Ｃ正确;

D、禁止在燃着得酒精灯上引燃另一个酒精灯,故Ｄ错误。

故选：C。

3、【解答】解:Ａ、闻气体得气味时，为了防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻。操作错误,故A错误；

B、取用块状固体时,先将试管横放，用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来。图中操作错误,故B错误；

Ｃ、使用胶头滴管滴加少量液体得操作，注意胶头滴管得位置是否伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口正上方滴加液体，防止污染胶头滴管,故Ｃ正确;

D、稀释浓硫酸时,图中水注入到硫酸里面操作错误，应沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，否则会溅出伤人，故Ｄ错误。

故选:C。

4、【解答】解:A、取用粉末状药品时,要把试管横放，把要药品用药匙送到试管底部。图中操作正确。

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。

C、坩埚在加热过程中温度是相当高得，直接用手去拿会将手烫伤,故错误

D、在倾倒液体时瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,瓶口紧挨试管口慢慢倒入，故错误，

故选：A。

5、【解答】A、取用较多量液体时，可以直接倾倒,故A正确;

B、用滴管滴加液体完毕,要把它放在烧杯内,不能平放更不能倒放,防止药品腐蚀胶头,故B错误;

Ｃ、在实验室里不能品尝任何药品得味道，故C错误；

D、闻气味时,应用手轻轻煽动,使气味飘入鼻孔,不能直接鼻子凑到试剂瓶口闻气味，故D错误；

故选:A。

６、【解答】解:A、滴瓶上得滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否则试剂瓶中得溶液将被稀释，图中所示操作正确;

B、实验室中用剩得药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室,要放入指定得容器内，图中所示操作错误；

C、加热镁