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培养亲子关系的50个小游戏

听说陪宝贝玩游戏可以促进亲子亲密度，宝贝们乖巧听话又贴心，

想想还有点小激动呢！小小这里准备了50个促进亲子关系小游戏，不要嫌

多，留起来慢慢用，孩子成长需要更多游戏。

1、让孩子数数家里有多少人？

2、让孩子数数家里有多少小孩/大人？问问孩子是大人多，还是小

孩多？然后想想其他分类方式，再问孩子。比如：有多少人穿绿色衬衫？

多少人穿蓝色袜子？多少人比你高？比你矮？

3、让孩子猜猜你脑子里想数字，告诉他这个数字前面和后面数字，

让他猜。

4、猜猜从房间一头到另一头需要走几步路？然后走一次，试试之

前猜测是否正确。然后再猜猜如果是跳跃、跨越、小步跳、单脚跳或其他

移动方式，会需要多少次才能从房间一头到另一头？对假设进行验证。

5、在地上或桌上标注一段距离。然后选择一件物品，如棍子、树

叶或勺子，来猜测需要多少根棍子、多少片树叶或多少个勺子才能量完这

段距离。对假设进行验证，并用其他物品来重复这个游戏。

6、选择一个字或一个字母，让每个孩子说出一个由这个字或这个

字母开头词。选择其他字或字母继续这个游戏。例如选择“水”这个字，

词便可以是“水瓶”或“水井”。

7、在一个平面上撒上少量面粉、沙子或灰，让孩子用手指在沙上

写字。然后尝试写数字、写词和画形状。

8、让孩子猜猜你脑子里想东西，告诉他这个东西用途，让他猜。

9、说一个词，让孩子想出一个和它押韵词，然后想出其它押韵词，

越多越好。

10、在杂志或报纸上找出一个图片，让孩子描述图片里发生了什

么。然后让他们猜测之前发生了什么，之后会发生什么。

11、在杂志或报纸上寻找带有某字（或您选择其他字或字母）开

头词图片，把图片剪下来，用它们来讲故事。

12、在您家里、杂志里或报纸上寻找对称物品。

13、在家里走一圈，让孩子告诉您每个物品名称首个字(例如”电

视”首个字是“电”)。

14、用押韵词编一首诗歌或歌曲。

15、尝试用押韵句子组织一段对话。

16、让孩子指出家里所有红色物品。用不同颜色重复这个游戏。

17、在附近散散步，注意您周围声音。练习模仿这些声音。当您

回家后，用声音讲一个关于您散步故事。

18、在您家里寻找圆形、方形、长方形和三角形物品。还能找到

什么其他形状？是否有五边形？让您孩子找出一个环形东西，然后找出一

个球形东西。找出一个方形东西，然后找出一个立方形东西。

19、让孩子想一个他希望去地方（如果你哪都能去话，你希望去

哪里？）。

让孩子描述这个地方，并讲一个关于到这个地方去故事。

20、用手拍出一段节奏，让孩子重复。然后让孩子拍出一段节奏，

您来重复。交替地由一方拍出节奏，另一方重复。

21、让孩子把他名字节奏用手拍出来，然后把他朋友名字拍出来。

22、在玻璃杯子里放不同量水、沙子或尘土。（同样尺寸杯子放量

不同，发出音调也不同）。把杯子从低音到高音一字排开，形成一个音阶。

用勺子敲击杯子演奏一首歌。

23、模仿一种动物叫声，如“哞”或“咩”，让孩子猜猜是什么动

物。然后假装您就是这种动物。那么您是怎么移动？是什么样子？吃什么？

生活在哪里？

24、假装您是一个动物，向孩子描述这种动物特点，让他猜猜您

扮演是什么动物。

25、用一个碗装水。在家里收集一些安全物品，猜测这些物品会

沉入水中，还是会浮在水面上。然后把物品放入水中来验证之前假设。

26、编一些关于健康生活儿歌，如洗手歌和刷牙歌。每次做这些

事情时候就唱相应儿歌。

27、和孩子玩“20个问题”游戏。在房间里挑一个物品，然后让

孩子通过问您问题来猜出您脑子里挑中这个物品。鼓励孩子问有关物品颜

色、重量、质地和声响方面问题。

28、取一条绳子或线，让您孩子设法用绳子或线拼出不同字，字

母，或数字。

29、拿一本带有图画书或杂志，让孩子描述画里面人在做什么。

问孩子他是否也能做这件事。如果他们愿意还可以试着做给您看。