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Sheet3
Sheet2
Sheet1
管理人员绩效考核评估表
直属上司
入职时间
考核时间
要素
分值
自评得分
部门经理
目标达成
工作责任心
组织能力
处理问题
工作技能
理解能力
管理水平
沟通能力
团队精神
原则性
创新意识
知识面
工作纪律
工作程序
处事公平公正
维护公司利益
诚实
事业心
0.48-0.4
姓名
工号
部门
职位
说明
A、准确、及时出色地完成既定目标工作内容
0.48-0.4
B、制定完善的工作计划,能按工作计划内容进行工作
0.4-0.32
0.32-0.24
D、无明确工作计划,工作方法不得当,工作效果不明显
0.24-0.08
E、无工作计划,工作拖拖拉拉,效果很差
A、尽心尽责、进取心强,敢于主动承担责任,质量意识、成本意识强,讲究原则
B、对分配的工作不讲条件、积极主动开展工作
0.4-0.32
C、有一定责任心,分内工作积极完成
0.32-0.24
D、尚能负责,但不敢承担责任
0.24-0.08
E、做事马虎,经常推卸责任
A、能采取极为有效的方法组织激励下属完成工作任务
0.48-0.4
B、能够采取较好的方法组织激励下属完成工作任务
0.4-0.32
C、组织能力一般,不能很好地组织激励下属完成任务
0.32-0.08
D、组织能力很差,完全不能组织激励下属完成工作任务
0
A、处理问题考虑全面,方式灵活多变,果断恰当
0.32-0.24
B、处理问题较全面,有一定的应变方法
0.24-0.16
C、处理问题方法欠妥当,难免造成不良影响
0.16-0.08
D、处理问题的方法不恰当,很难为大众接受
A、熟悉本职工作相关内容并有效地组织实施完成工作计划
B、善于运用和总结,能理论结合实际
0.32-0.24
C、能适当发挥所学的专业和技能于工作中
0.24-0.16
D、不注重积累知识,凭经验办事,经常出错
0.16-0.08
E、知识面狭窄,不能发挥专业知识作用
A、能把握下属的优缺点扬长避短,做到量才适用
B、能引发下属内在潜力,帮助下属进步
C、基本能了解下属的个人情况,并给予合理安排
D、对下属不太了解,缺乏对下属的培养、启发、训导
0.16-0.08
E、完全不了解下属情况,不能合理安排、使用人才
A、能根据工作目标,提出多种解决方案且准确度高
0.32-0.24
B、能根据工作目标,提出解决方案
0.24-0.16
C、碰到具体问题不能很好地提出解决方案
0.16-0.08
D、碰到具体问题一筹莫展
A、能准确把握上级指示及意图,正确地掌握问题的所在,事物的相互联系,做出相应的结论或对策
0.4-0.32
B、能够把握上级指示及意图,掌握问题的所在和事物的相互联系
0.32-0.24
C、经常不能很好地把握理解上级的指示及意图,分析不到事物的相互联系
0.24-0.08
D、不具备分析事物的相互联系的能力,不能做出相应的结论和对策
A、领导能力、管理意识强,方法独特,沉着果断地指导下属工作,部门业绩突出
0.4-0.32
B、处理日常工作有条不紊,管理能力较强
C、基本符合要求,有一定的管理能力
D、业绩不够、效果欠佳,尚欠管理能力
E、不求上进,管理能力低下
A、乐于合作和帮助别人,善于听取别人的建议,有卓越的说服能力,效果极佳
0.4-0.32
B、待人和睦、乐于助人、同人相处融洽
0.32-0.24
C、沟通一般,能与同事一起共事合作
D、谈话技巧欠缺,疏导技巧一般,尚能为人接受
E、个性孤僻,易同别人冲突,别人不愿与之共事
A、做事冷静,不感情用事,与部属或其他部门和睦配合,十分重视团队协作
0.4-0.32
B、工作上能互相协作、关心他人、积极主动、尽心尽力、个人服从集体
0.32-0.24
C、有集体主义观念、积极参加公司组织的各项活动
0.24-0.16
D、不善于同别人合作,处理主观武断,不善于听别人建议和意见
0.16-0.08
E、个性孤僻,奉行个人主义,对集体活动有抵触情绪
A、敢于批评指正不良现象,严格按制度办事
0.32-0.24
B、能够批评指正不良现象,按制度办事
0.24-0.08
C、畏畏缩缩,不敢大胆批评指正不良现象
A、善于动脑、反应敏捷,富有创造性,积极革新、改善,给公司各方面工作带来新面貌
0.4-0.32
B、对本职工作有见解、有创意,而且有一定的效果
0.32-0.24
C、尚能出主意、想办法,对各项工作提出合理化建议
0.24-0.16
D、本职工作比较守旧,创新意识较差
0.16-0.08
E、没有创新意识和精神,工作效果不明显
服从性
A、服从领导工作安排,积极配合工作,善于处理局部与整体的关系
0.4-0.32
B、能积极
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