《建国以来的重大科技成就》参考学案3.docVIP

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第19课建国以来的重大科技成就

【教学目标】

知识与能力

识记建国以来的重大科技成就

理解党和政府的战略决策与科学技术发展之间的联系，科学技术是生产力的论断

探究科技的发展在现代化建设中的重要作用

过程与方法：

学生收集有关资料介绍建国以来的重大科技成就

历史比较、问题探究、情景再现、分析图表。

情感态度价值观

树立民族自豪感和民族自信心。

学习老一辈科学家刻苦钻研、奋发图强的精神和热爱祖国、无私奉献的崇高品德，树立为报效祖国而奋发学习的志向。

3、尊重科学尊重知识

【教学重点、难点】

重点：建国后科学技术的主要成就

难点：科技的发展在现代化中的重要作用；如何深入浅出准确简练的讲述本节课文所涉及的科学知识

从“两弹一星”到载人航天

1、目的：为了打破、等国核武器和空间技术的垄断，反对核威胁。

2、成就：

（1）“两弹一星”：

①1964年，中国第一颗爆炸成功，加强了中国的国防力量。

②20世纪60年代初，中国仿制成功。

③1964年，中国自行设计制造的实验成功。

④1970年，成功发射第一颗人造地球卫星“”，中国成为世界上第个发射卫星的国家。

（2）载人航天技术的发展：

①决策：1992年，中国政府作出实施的战略决策。

②成就：2003年10月15日，载着杨利伟的“”飞船成功升空。

③影响：中国成为世界上第掌握载人航天技术的国家。

袁隆平与杂交水稻

1、杂交水稻培育的背景：

（1）中国是世界上人口最多的国家，关乎国计民生。

（2）为了提高粮食产量，许多科学家付出艰辛的努力。是他们中杰出代表。

2、杂交水稻的培育的过程：

（1）1964年袁隆平发现水稻。

（2）1973他选育出杂交水稻新品种“”。

（3）2001年，袁隆平获得“”

3、杂交水稻培育的影响：

（1）袁隆平是世界上成功利用的第一人，多次获得，为祖国赢得了荣誉。

（2）大大提高了中国的水稻产量，解决了中国人的的吃饭问题。

（3）也被认为有助于解决未来世界性问题，联合国粮农组织把在全球范围内推广技术作为一项战略计划，聘请袁隆平为，为一些国家培训技术专家。

三、计算机和生物技术的发展

1、计算机的研制和发展

（1）背景:

1946年，美国研制出世界第一台大型电子计算机；，中国开始计算机研制工作。

（2）成就：

1983年，研制出“”

越来越先进的计算机在十几年间先后问世。

（3）地位：

中国高性能研制技术已经居于世界前列。

（4）意义:加速了国家发展。

2、生物技术

（1）成就：A、1965年，人工合成在中国首次，这是世界上第一个的全合成，开辟了人工的时代。

B、到20世纪末，中国在依靠技术改良、治疗人类重大疾病的药物研究方面达到国际先进水平。

（2）意义：

=1\*GB3①开辟了人工合成的时代。

=2\*GB3②为提高国民和作出了贡献。